Bingo Gramatical

Desenvolvida por: Marian… (com assistência da tecnologia Profy)
Área do Conhecimento/Disciplinas: Língua Portuguesa
Temática: Concordância Verbal

A atividade 'Bingo Gramatical' é uma forma inovadora de ensinar e revisar as terminações verbais em am e ão, elementos cruciais da concordância verbal na língua portuguesa. Utilizando a metodologia Aprendizagem Baseada em Jogos, esta prática objetiva tornar o aprendizado mais dinâmico e significativo para os alunos do 5º ano do Ensino Fundamental. Os participantes receberão cartelas personalizadas de bingo, onde, ao invés de números, encontrarão formas verbais. O professor, ao ler frases com lacunas em voz alta, promove uma atmosfera de escuta atenta, onde os alunos devem identificar e marcar na cartela o verbo que corretamente completa a frase. A ênfase estará na correta aplicação das terminações verbais, alinhando-se à necessidade de concordância. A atividade culminará quando um aluno completar uma linha ou coluna e proclamar 'Bingo!', sendo reconhecido pela conquista de uma compreensão prática sobre o tema.

Objetivos de Aprendizagem

O objetivo desta atividade é facilitar o entendimento e a aplicação das regras de concordância verbal de uma maneira lúdica, incentivando o aprendizado ativo através do jogo. Espera-se que os alunos desenvolvam habilidades de escuta ativa, análise linguística e aplicação prática das terminações verbais em um contexto de frase. Além de promover a cooperação entre os alunos, esta atividade visa fomentar um ambiente de aprendizagem dinâmico que estimule a participação ativa e o engajamento de todos.

  • Identificar corretamente as terminações verbais em am e ão.
  • Aplicar as regras de concordância verbal em frases.
  • Desenvolver a habilidade de escuta atenta e análise rápida.
  • Promover a interação e cooperação entre os alunos.

Conteúdo Programático

Esta atividade está alinhada ao conteúdo programático de Língua Portuguesa do 5º ano do Ensino Fundamental, focalizando na concordância verbal e nas terminações em am e ão. Através do bingo gramatical, os alunos terão a oportunidade de revisar e consolidar seus conhecimentos sobre essas terminações verbais importantes, compreendendo seu uso em diferentes contextos e estruturas frasais.

  • Concordância verbal: regras gerais.
  • Terminações verbais em am e ão.
  • Leitura e interpretação de frases.
  • Jogos educativos como método de aprendizagem.

Metodologia

Adotando a Aprendizagem Baseada em Jogos, a atividade será desenvolvida em uma série de rodadas de bingo, onde o professor desempenhará o papel de mediador, lendo frases e orientando os alunos na identificação das terminações verbais corretas. Este método promove a integração entre teoria e prática, estimulando o pensamento crítico e a participação ativa dos estudantes no processo de aprendizagem.

  • Preparação das cartelas de bingo com formas verbais.
  • Leitura dinâmica de frases pelo professor.
  • Identificação e marcação das formas verbais corretas.
  • Revisão coletiva das respostas e discussão.

Aulas e Sequências Didáticas

A atividade será realizada em 3 aulas de 40 minutos cada, totalizando uma carga horária de 2 horas. As aulas serão estruturadas para equilibrar a introdução dos conceitos, a prática do bingo gramatical e a revisão dos aprendizados.

  • Aula 1: Introdução ao jogo e revisão das regras de concordância verbal.
  • Aula 2: Prática do bingo gramatical.
  • Aula 3: Discussão dos resultados e revisão dos conceitos aprendidos.

Avaliação

A avaliação da atividade será realizada de forma contínua e formativa, observando-se a participação, o engajamento e o progresso individual de cada aluno na identificação correta das terminações verbais. Além disso, será dada atenção especial à habilidade dos alunos de justificar suas escolhas, revelando sua compreensão sobre a concordância verbal. Feedback individual e coletivo será providenciado, incentivando a reflexão sobre os erros e acertos e promovendo o desenvolvimento contínuo dos alunos.

Materiais e ferramentas:

Para a execução da atividade, serão necessários recursos simples, porém eficazes, que facilitam o aprendizado interativo e participativo. A preparação adequada desses materiais é essencial para o sucesso da atividade.

  • Cartelas de bingo gramatical personalizadas.
  • Marcadores para os alunos.
  • Frases preparadas com lacunas.
  • Quadro branco ou flipchart.
  • Prêmios para os vencedores das rodadas de bingo.

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