Laboratório de Ortografia

Desenvolvida por: Romild… (com assistência da tecnologia Profy)

Área do Conhecimento/Disciplinas: Língua Portuguesa

Temática: Ortografia: Palavras de grafias irregulares e com h inicial

A atividade 'Laboratório de Ortografia' é projetada para transformar os alunos do 4º ano do Ensino Fundamental em 'cientistas da linguagem', convidando-os a investigar a ortografia das palavras que apresentam grafias irregulares e a peculiaridade do h inicial. Utilizando um kit de atividades composto por cartas com palavras e suas respectivas definições, os alunos serão estimulados a explorar a língua portuguesa de maneira lúdica e interativa. Por meio de jogos de encaixe, eles testarão suas habilidades em associar cada palavra à sua definição correta. Além disso, experimentos de escrita serão conduzidos, permitindo que os estudantes pratiquem a grafia destas palavras em diversos contextos, seja completando frases ou compondo pequenos textos. O principal objetivo desta atividade é consolidar o aprendizado por meio da prática contínua e da experimentação, garantindo que os alunos compreendam e memorizem as regras ortográficas das palavras estudadas.

Objetivos de Aprendizagem

O propósito da atividade 'Laboratório de Ortografia' é fortalecer a habilidade dos estudantes do 4º ano em reconhecer e aplicar corretamente a grafia de palavras de uso frequente que apresentam relações fonema-grafema irregulares, bem como palavras que contêm o 'h' inicial, que não representa fonema. Almeja-se que através desta atividade prática e interativa, os alunos desenvolvam uma maior fluência e precisão ortográfica, essenciais para a sua competência leitora e escritora. O envolvimento ativo dos estudantes em experimentos de escrita e jogos lúdicos visa também estimular o interesse e a curiosidade pela língua portuguesa, abordando os desafios da ortografia de forma divertida e estimulante.

Reconhecer e aplicar a grafia correta de palavras com grafias irregulares e com h inicial.
Desenvolver a competência leitora e escritora, com ênfase na ortografia.
Estimular o interesse e a curiosidade pela língua portuguesa e suas peculiaridades ortográficas.
Refinar habilidades de memorização e aplicação das regras ortográficas em contextos variados.

Habilidades Específicas BNCC

EF35LP13: Memorizar a grafia de palavras de uso frequente nas quais as relações fonema-grafema são irregulares e com h inicial que não representa fonema.

Conteúdo Programático

O conteúdo programático da 'Laboratório de Ortografia' abraça a abordagem detalhada das regras ortográficas referentes à grafia de palavras irregulares e aquelas com h inicial. Este programa visa proporcionar uma base sólida que permita aos alunos não apenas compreender, mas também aplicar as regras ortográficas em diferentes contextos, seja em atividades de escrita, seja na leitura. O foco está na experimentação e na prática contínua, elementos considerados essenciais para a fixação do conhecimento ortográfico e seu uso correto nos diversos gêneros textuais.

Grafia de palavras com irregularidades fonema-grafema.
Uso do 'h' inicial em palavras da língua portuguesa.
Atividades práticas de escrita para fixação das regras ortográficas.
Leitura e interpretação de textos com palavras de grafias irregulares e com h inicial.

Metodologia

A metodologia escolhida para a atividade 'Laboratório de Ortografia' baseia-se em princípios de aprendizagem ativa e mão-na-massa, estimulando os alunos a se envolverem diretamente na investigação e compreensão das peculiaridades ortográficas da língua portuguesa. Através de jogos de encaixe, onde associarão palavras e suas definições, e experimentos de escrita, os estudantes terão a oportunidade de praticar a grafia correta, consolidando seu aprendizado de forma dinâmica e significativa. Este enfoque promove não apenas o conhecimento teórico, mas também habilidades práticas, essenciais para o desenvolvimento da fluência em leitura e escrita.

Jogos de encaixe com palavras e definições.
Experimentos de escrita em contextos variados.
Atividades interativas de leitura e interpretação.
Discussões em grupo sobre as descobertas ortográficas.

Aulas e Sequências Didáticas

A carga horária total da atividade 'Laboratório de Ortografia' será de 2 horas, divididas entre duas sessões de 60 minutos cada, onde serão exploradas atividades interativas e experimentações práticas envolvendo as peculiaridades ortográficas estudadas.

Aula 1: Introdução à ortografia irregular e ao uso do 'h' inicial; jogos de encaixe.
Aula 2: Experimentos de escrita e atividades de consolidação do aprendizado.

Avaliação

A avaliação da atividade 'Laboratório de Ortografia' será realizada de forma formativa e continuada, levando em consideração a participação ativa dos alunos, a precisão na associação das palavras com suas definições durante os jogos de encaixe, e o desempenho nos experimentos de escrita. A correção das atividades escritas proporcionará um feedback individualizado, permitindo que cada aluno compreenda seus avanços e áreas de melhoria. Este método de avaliação busca não apenas quantificar o conhecimento adquirido, mas também valorizar o processo de aprendizagem, incentivando a reflexão sobre os próprios erros e conquistas.

Materiais e ferramentas:

Para a realização da 'Laboratório de Ortografia', serão necessárias cartas de palavras e definições para os jogos de encaixe, além de materiais de escrita, como lápis, papel e borracha para os experimentos de escrita. O uso de quadro negro ou quadro branco também se faz essencial para apresentações e discussões em grupo. A disponibilização de dicionários e acesso à internet para consultas pode enriquecer o processo de aprendizado, permitindo aos alunos pesquisarem mais sobre as palavras estudadas.

Kit de cartas com palavras e definições.
Materiais de escrita (lápis, papel, borracha).
Quadro negro ou quadro branco.
Dicionários e acesso à internet para consultas.

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