Teatro de Sombras de Fábulas

Desenvolvida por: Alessa… (com assistência da tecnologia Profy)

Área do Conhecimento/Disciplinas: Língua Portuguesa

Temática: Oralidade e Expressão

Esta atividade pedagógica propõe a recontagem de fábulas clássicas por meio de um teatro de sombras, estimulando a criatividade, o trabalho em equipe e a oralidade das crianças. Utilizando uma caixa de papelão grande convertida em teatro e lanternas para criar as sombras, os estudantes, divididos em grupos, terão a responsabilidade de criar silhuetas dos personagens das fábulas com papel cartão. Após a leitura das fábulas pelo pedagoga, cada grupo preparará sua apresentação, focando em contar a história com clareza, entonação apropriada e expressividade, dando vida aos personagens por meio do teatro de sombras. Esta abordagem não só aprimora a expressão oral e a capacidade de trabalho em equipe mas também promove a compreensão leitora e a improvisação criativa, tornando-a uma experiência de aprendizado integral e dinâmica.

Objetivos de Aprendizagem

O objetivo desta atividade é desenvolver a habilidade de expressão oral dos alunos, promovendo a clareza na comunicação, o uso correto da entonação e um ritmo adequado ao recontar histórias. Espera-se que, ao final da atividade, as crianças sejam capazes de narrar oralmente fábulas de forma expressiva e compreensível, utilizando o teatro de sombras como recurso para dar vida aos personagens e ao enredo. Além disso, pretende-se fomentar a criatividade, a colaboração e a coesão grupal, habilidades essenciais para o desenvolvimento integral delas.

Desenvolver a expressão oral clara e expressiva.
Praticar a entonação de voz e ritmo apropriados na narrativa.
Explorar a criatividade e inovação no reconto de fábulas.
Fomentar a colaboração e o trabalho em equipe.
Aprimorar a habilidade de escuta ativa e compreensão de histórias.

Conteúdo Programático

O conteúdo programático abrange aspectos da oralidade, expressão criativa e trabalho colaborativo. A atividade envolverá a recontagem de fábulas conhecidas, estimulando os alunos a expressar-se de forma articulada, usando entonação apropriada e gestos para enriquecer a narrativa. Além disso, o conteúdo incentiva a exploração da criatividade na criação de personagens e cenas utilizando o teatro de sombras, promovendo um ambiente de aprendizagem dinâmico e colaborativo.

Expressão oral e clareza na comunicação.
Uso da entonação e ritmo na narrativa.
Trabalho em equipe e colaboração.
Criação de personagens e cenários com silhuetas.
Compreensão leitora e recontagem de fábulas.

Metodologia

A metodologia ativa 'Mão-na-massa' e 'Aprendizagem Baseada em Jogos' será central nesta atividade, incentivando as crianças a serem protagonistas do seu processo de aprendizado. Inicialmente, será feita a leitura das fábulas pela pedagoga, seguida de discussões em grupo para promover a compreensão dos textos. Posteriormente, na etapa de criação das silhuetas e preparação do teatro de sombras, as crianças aplicarão de forma prática e criativa o conhecimento adquirido. As apresentações finais dos grupos visam não apenas a aplicação dos conceitos de oralidade mas também o desenvolvimento de habilidades sociais e colaborativas.

Leitura de fábulas pela pedagoga
Discussão em grupos sobre as histórias lidas.
Criação das silhuetas de personagens e cenários.
Preparação e ensaio do teatro de sombras.
Apresentação das fábulas no formato de teatro de sombras.

Aulas e Sequências Didáticas

A atividade será desenvolvida em aulas de 30 minutos cada. Na acolhida, será feita a leitura e discussão das fábulas. O segundo momento destina-se à criação das silhuetas e planejamento das apresentações. O terceiro momento focará nos ensaios e ajustes finais das apresentações. Por fim, no quarto momento, os grupos realizarão as apresentações das fábulas recontadas por meio do teatro de sombras.

Aula 1: Leitura e discussão das fábulas.
Aula 2: Criação das silhuetas e planejamento das apresentações.
Aula 3: Ensaios e ajustes finais.
Aula 4: Apresentações do teatro de sombras.

Avaliação

A avaliação será formativa e contínua, levando em consideração o envolvimento das crianças ao longo de todo o processo. Serão avaliados aspectos como a participação ativa nas discussões, a criatividade na criação das silhuetas, o trabalho em equipe durante os ensaios e a performance durante a apresentação. Será dada atenção especial à clareza da expressão oral, uso adequado de entonação e a capacidade de recontar a história de forma criativa e compreensível. Feedbacks construtivos serão fornecidos após cada apresentação, visando o desenvolvimento contínuo delas.

Materiais e ferramentas:

Para a realização desta atividade serão necessários: uma grande caixa de papelão transformada em teatro de sombras, lanternas ou fontes de luz, papel cartão preto para a criação das silhuetas, tesouras, fita adesiva e palitos para manuseio das silhuetas. Também será necessário dispor de um espaço adequado para as apresentações, preferencialmente escuro, para maximizar o efeito visual das sombras.

Caixa de papelão grande.
Lanternas ou fontes de luz.
Papel cartão preto.
Tesouras.
Fita adesiva.
Palitos.
Espaço adequado para apresentação.

Todos os planos de aula são criados e revisados por professores como você, com auxílio da Inteligência Artificial

Crie agora seu próprio plano de aula