Caça ao Tesouro da Fala

Desenvolvida por: Adelin… (com assistência da tecnologia Profy)

Área do Conhecimento/Disciplinas: Língua Portuguesa

Temática: Comunicação eficaz e trabalho em equipe

A 'Caça ao Tesouro da Fala' é uma atividade pedagógica interativa e dinâmica desenhada para alunos do 3º ano do Ensino Fundamental. Nesta atividade, os alunos são divididos em equipes e engajados numa emocionante caça ao tesouro dentro dos limites da escola. As pistas e os desafios escondidos pelo percurso só podem ser desvendados através da realização de interações verbais claras e precisas entre os membros de cada equipe. Cada pista leva a outra, formando um caminho lógico até o tesouro final. O objetivo principal é encorajar a comunicação eficaz, onde expressar ideias com clareza e ouvir atentamente são habilidades fundamentais para o sucesso. Resolvendo charadas juntos, os alunos praticarão a articulação de palavras com um tom de voz adequado, boa articulação e respeitarão os turnos de fala. Esta atividade não apenas promove a cooperação e o trabalho em equipe mas também reforça a importância da comunicação eficiente e respeitosa.

Objetivos de Aprendizagem

O principal objetivo desta atividade é desenvolver e aprimorar as habilidades de comunicação oral dos alunos, enfocando a clareza na expressão de ideias, a eficácia na escuta ativa e o respeito pelos turnos de fala. Ao proporcionar um ambiente lúdico de aprendizagem baseado em jogos, espera-se que os alunos aprendam a articular suas palavras cuidadosamente, ajustar o tom de voz conforme necessário, e entender o ritmo adequado da fala em diferentes contextos. Além disso, a atividade visa promover o trabalho em equipe e a resolução cooperativa de problemas, estimulando os alunos a reconhecer a importância do diálogo e da escuta ativa para alcançar objetivos comuns.

Desenvolver habilidades de articulação verbal clara e eficaz.
Fomentar a prática da escuta ativa entre os alunos.
Promover o respeito pelos turnos de fala durante as conversações.
Estimular o trabalho em equipe e a resolução colaborativa de problemas.
Incentivar o uso adequado de formas de tratamento em contextos variados.

Habilidades Específicas BNCC

EF15LP09: Expressar-se em situações de intercâmbio oral com clareza, preocupando-se em ser compreendido pelo interlocutor e usando a palavra com tom de voz audível, boa articulação e ritmo adequado.
EF15LP11: Reconhecer características da conversação espontânea presencial, respeitando os turnos de fala, selecionando e utilizando, durante a conversação, formas de tratamento adequadas, de acordo com a situação e a posição do interlocutor.

Conteúdo Programático

A atividade Caça ao Tesouro da Fala aborda conceitos fundamentais de comunicação eficaz, tais como a clareza na expressão de ideias, escuta ativa e respeito mútuo durante a conversação. Esta atividade incorpora princípios da Aprendizagem Baseada em Jogos, transformando o processo de aprendizagem em uma experiência lúdica e colaborativa que encoraja os alunos a aplicar no dia a dia as habilidades desenvolvidas em sala de aula.

Comunicação oral eficaz
Escuta ativa
Respeito pelos turnos de fala
Trabalho em equipe
Resolução de problemas em grupo

Metodologia

A metodologia ativa Aprendizagem Baseada em Jogos será a espinha dorsal da Caça ao Tesouro da Fala. Através desta abordagem, os estudantes serão encorajados a serem os protagonistas do seu processo de aprendizagem. Serão divididos em equipes para incentivar a colaboração e o companheirismo, promovendo interações verbais claras e objetivas durante a resolução das charadas. O ambiente lúdico favorece a assimilação dos conteúdos de maneira mais natural e significativa, transformando a aprendizagem em uma experiencia divertida e marcante para os alunos.

Divisão dos alunos em equipes
Uso de pistas e charadas para guiar a atividade
Incorporação de feedback imediato através da orientação do professor
Utilização de mapas e objetos escondidos como recursos didáticos

Aulas e Sequências Didáticas

A atividade terá duração total de 2 horas, organizada em duas partes. Na primeira aula, haverá uma breve introdução sobre a comunicação eficaz e o trabalho em equipe, seguida da explicação das regras da caça ao tesouro. A segunda parte será dedicada à execução da atividade prática, onde os alunos irão explorar o ambiente escolar em busca dos tesouros escondidos, aplicando as habilidades de comunicação aprendidas.

Aula 1: Introdução aos conceitos e formação das equipes.
Aula 2: Realização da caça ao tesouro.

Avaliação

A avaliação da atividade Caça ao Tesouro da Fala será baseada na observação contínua dos alunos durante o jogo. Serão considerados critérios como a capacidade de comunicação clara, escuta ativa, respeito pelos turnos de fala e colaboração efetiva no trabalho em equipe. Professores acompanharão as equipes, anotando observações importantes que refletem o engajamento e o desenvolvimento das habilidades alvo. Os alunos também realizarão uma autoavaliação, refletindo sobre suas contribuições para a equipe e o que aprenderam sobre comunicação eficaz.

Materiais e ferramentas:

Para a realização da Caça ao Tesouro da Fala, serão necessários diversos recursos que facilitam a interação e o aprendizado. Mapas personalizados do entorno escolar, envelopes com pistas e charadas, objetos simbólicos que funcionarão como 'tesouros', e equipamentos para a anotação de pistas são essenciais. Estes materiais não só enriquecem a experiência dos alunos, mas também servem como ferramentas pedagógicas que estimulam o pensamento crítico e a solução criativa de problemas.

Mapas do local
Envelopes com pistas
Objetos simbólicos como tesouros
Cadernos e canetas para anotações
Coletes coloridos para identificação das equipes

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