Caça às Sílabas Mágicas

Desenvolvida por: Sara S… (com assistência da tecnologia Profy)

Área do Conhecimento/Disciplinas: Língua Portuguesa

Temática: Sílabas e Formação de Palavras

A atividade 'Caça às Sílabas Mágicas' é uma proposta lúdica e interativa que visa envolver os alunos do 2º ano do Ensino Fundamental no processo de aprendizagem sobre a formação de palavras. Durante a atividade, os alunos serão divididos em pequenos grupos e receberão cartões que contenham sílabas das categorias CV (consoante-vogal), V (vogal), CVC (consoante-vogal-consoante), CCV (consoante-consoante-vogal). O espaço da sala de aula será previamente preparado com sílabas escondidas em diferentes locais, desafiando os alunos a explorar o ambiente para encontrá-las. Uma vez coletadas, as equipes trabalharão juntas para combinar as sílabas e formar o máximo de palavras corretas. Após a formação das palavras, cada grupo terá a oportunidade de apresentá-las à classe, momento no qual serão discutidos aspectos como ortografia e sonoridade das palavras criadas. Esta metodologia ativa estimula a cooperação entre os alunos, promove a aplicação prática de conhecimentos linguísticos e facilita a compreensão dos padrões silábicos na língua portuguesa.

Objetivos de Aprendizagem

Esta atividade tem como objetivo principal promover o desenvolvimento das habilidades de leitura e escrita dos alunos, enfocando a correta formação de palavras a partir do reconhecimento de diferentes padrões silábicos. Visa também estimular o pensamento crítico e a capacidade analítica dos estudantes ao desafiá-los a identificar e combinar sílabas para formar palavras significativas, trabalhando conceitos de ortografia e sonoridade. Além disso, a atividade busca incentivar o trabalho em equipe e a cooperação entre os alunos, habilidades essenciais para o seu desenvolvimento interpessoal e acadêmico.

Reconhecer e aplicar diferentes padrões silábicos na formação de palavras.
Desenvolver habilidades de leitura e escrita.
Estimular a cooperação e o trabalho em equipe.
Promover a reflexão sobre a ortografia e sonoridade das palavras.

Habilidades Específicas BNCC

EF02LP04: Ler e escrever corretamente palavras com sílabas CV, V, CVC, CCV, identificando que existem vogais em todas as sílabas.
EF02LP05: Ler e escrever corretamente palavras com marcas de nasalidade (til, m, n).
EF02LP07: Escrever palavras, frases, textos curtos nas formas imprensa e cursiva.

Conteúdo Programático

A atividade 'Caça às Sílabas Mágicas' foi cuidadosamente desenhada para se alinhar ao programa de estudos do 2º ano do Ensino Fundamental, com enfoque na área de linguagem e escrita. O conteúdo programático abordado inclui a identificação de sílabas, formação de palavras, colaboração em equipe e desenvolvimento de habilidades de comunicação oral e escrita. Através desta proposta, os alunos terão a oportunidade de explorar de forma prática e significativa os conceitos de sílabas e ortografia, enquanto desenvolvem competências socioemocionais valiosas.

Identificação de sílabas CV, V, CVC, CCV.
Formação de palavras a partir das sílabas.
Discussão sobre ortografia e sonoridade das palavras.
Cooperação e trabalho em equipe.

Metodologia

A metodologia adotada para a atividade 'Caça às Sílabas Mágicas' baseia-se nos princípios da aprendizagem ativa, onde os alunos são protagonistas do seu processo educativo. A estratégia inclui trabalho em equipe, exploração do ambiente da sala de aula e aplicação prática dos conceitos estudados. A dinâmica de buscar sílabas ocultas estimula o engajamento e a motivação dos estudantes, enquanto a formação de palavras promove o desenvolvimento cognitivo relacionado à leitura e escrita. Este enfoque metodológico visa criar um ambiente de aprendizagem divertido e estimulante, onde os alunos possam aplicar seus conhecimentos de forma concreta e colaborativa.

Divisão dos alunos em pequenos grupos.
Distribuição de cartões com sílabas.
Exploração da sala de aula em busca de sílabas escondidas.
Formação de palavras com as sílabas encontradas.
Apresentação e discussão das palavras formadas.

Aulas e Sequências Didáticas

A atividade será realizada em um total de 4 horas, divididas em quatro aulas de 50 minutos, ao longo de uma semana. Cada sessão será dedicada a uma fase específica da atividade, garantindo um progresso estruturado e eficiente no aprendizado dos alunos.

Aula 1: Introdução ao conceito de sílabas e formação de grupos.
Aula 2: Busca pelas sílabas escondidas na sala de aula.
Aula 3: Montagem de palavras com as sílabas encontradas.
Aula 4: Apresentação das palavras e discussão sobre ortografia e sonoridade.

Avaliação

A avaliação da atividade 'Caça às Sílabas Mágicas' será realizada através da observação contínua dos professores com relação à participação efetiva dos estudantes, habilidade de trabalhar em equipe, assim como a capacidade de aplicar o conhecimento adquirido na formação de palavras. As apresentações das palavras formadas pelos grupos servirão como uma avaliação formativa, onde aspectos como criatividade, colaboração e compreensão dos padrões silábicos serão considerados. O feedback será dado de maneira construtiva, visando incentivar a melhoria contínua e o desenvolvimento das habilidades de leitura e escrita dos alunos.

Materiais e ferramentas:

Para a realização da atividade 'Caça às Sílabas Mágicas', serão necessários recursos simples mas essenciais. O material inclui cartões ou pequenas folhas de papel contendo as sílabas pré-impressas, fita adesiva ou massinha de modelar para ocultar as sílabas pela sala de aula, e espaço adequado para a movimentação e exploração dos alunos. Além dos materiais físicos, o engajamento positivo e o suporte contínuo do professor são fundamentais para o sucesso da atividade.

Cartões com sílabas CV, V, CVC, CCV.
Fita adesiva ou massinha de modelar para esconder os cartões.
Espaço de aula adequado para a busca e exploração.
Quadro branco ou flip chart para a apresentação das palavras.

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