Pintura com Palavras

Desenvolvida por: Sandra… (com assistência da tecnologia Profy)
Área do Conhecimento/Disciplinas: Linguagem e Escrita
Temática: Escrita Criativa através das Artes

A atividade 'Pintura com Palavras' propõe uma forma lúdica e inovadora de aprender a escrita, ao permitir que os alunos do 1º ano do Ensino Fundamental se expressem artisticamente utilizando tintas e grandes folhas de papel. Durante a atividade, os alunos terão a oportunidade de desenvolver suas habilidades de escrita, escrevendo palavras e frases com pincéis, o que favorece a observação das convenções da escrita de forma mais envolvente. Ao integrar artes visuais com a prática da escrita, esta abordagem busca diminuir a confusão entre letras e outros sinais gráficos, uma vez que a diferenciação de cores ajudará os alunos a identificar melhor os caracteres. Além de uma proposta pedagógica que visa a autonomia na escrita, a atividade também é uma forma de estimular a coordenação motora fina e a percepção visual dos alunos, tornando o aprendizado um momento de descoberta e prazer.

Objetivos de Aprendizagem

Esta atividade tem como principal objetivo proporcionar aos alunos do 1º ano uma experiência de aprendizagem que alia a prática da escrita à expressão artística. Além de se familiarizarem com as letras do alfabeto e sua correta aplicação na formação de palavras e frases, os alunos também aprenderão a respeitar as convenções da escrita de forma mais significativa e prazerosa. Espera-se que, ao participarem ativamente do processo de criação das suas 'Pinturas com Palavras', os estudantes desenvolvam uma maior autonomia na escrita, melhorem sua coordenação motora fina e ampliem sua percepção visual.

  • Desenvolver habilidades de escrita de forma criativa e lúdica.
  • Observar e respeitar as convenções da escrita através da prática.
  • Diferenciar letras do alfabeto de outros sinais gráficos com o auxílio visual das cores.
  • Estimular a coordenação motora fina e a percepção visual.
  • Fomentar a autonomia na escrita.

Conteúdo Programático

O conteúdo programático desta atividade reforça o aprendizado fundamental nas áreas de linguagem e escrita, visando integrar a expressão artística à prática da escrita. Através da seleção cuidadosa de palavras e frases que serão escritas com pincéis e tintas, os alunos são introduzidos às convenções da escrita, enquanto exploram as possibilidades expressivas das cores e formas. Esta abordagem permite que a distinção entre letras e outros sinais gráficos seja percebida de maneira intuitiva e visualmente atraente.

  • Prática da escrita através da arte.
  • Diferenciação visual de letras e sinais gráficos.
  • Coordenação motora fina na escrita com pincéis.
  • Respeito às convenções da escrita.

Metodologia

A metodologia ativa empregada, Aprendizagem Baseada em Jogos, enfoca o processo de aprendizagem como uma atividade prazerosa e estimulante. Neste contexto, as 'Pinturas com Palavras' compõem um jogo em que cada aluno é desafiado a expressar criativamente suas ideias enquanto pratica a escrita. Ao transformar o ato de aprender em uma experiência engajante e envolvente, facilitamos a assimilação das lições propostas e incentivamos uma participação mais ativa.

  • Uso de tintas e pincéis para a prática da escrita.
  • Exploração da cor como meio de diferenciação de caracteres.
  • Atividades que estimulam a percepção visual e a coordenação motora.

Aulas e Sequências Didáticas

A atividade terá uma carga horária total de 2 horas, divididas em 2 aulas de 60 minutos cada. Na primeira aula, os alunos serão introduzidos à técnica de escrita com pincéis e tintas, e começarão a praticar escrevendo palavras simples. A segunda aula será dedicada à escrita de frases mais complexas, permitindo aos alunos explorar de forma mais ampla sua criatividade.

  • Aula 1: Introdução à técnica e prática de escrita de palavras simples.
  • Aula 2: Escrita de frases mais complexas e exploração criativa.

Avaliação

A avaliação desta atividade será qualitativa, focando no engajamento dos alunos e na expressão individual de cada um. Observaremos a habilidade dos alunos em diferenciar letras de outros sinais gráficos, a evolução da coordenação motora para a escrita com pincéis, e o respeito às convenções da escrita demonstrado nas suas obras. Comentários construtivos serão oferecidos para guiar os alunos em seu progresso, e a criação de uma galeria com as 'Pinturas com Palavras' servirá como um reconhecimento do seu esforço e criatividade.

Materiais e ferramentas:

Para a realização desta atividade, serão necessários materiais simples, mas que juntos proporcionam uma experiência rica e envolvente. Tintas coloridas, grandes folhas de papel, pincéis de vários tamanhos, e aventais para proteger as roupas dos alunos são essenciais. Além disso, um espaço adequado que permita aos estudantes expressar sua criatividade livremente é fundamental.

  • Tintas coloridas
  • Grandes folhas de papel
  • Pincéis de variados tamanhos
  • Aventais
  • Espaço adequado para a prática da atividade

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