Esta atividade integra as áreas de Linguagens e Artes, abrangendo a produção textual colaborativa e a expressão artística através de ilustrações. É uma oportunidade para que os estudantes explorem diferentes formas de comunicação e expressão, reconhecendo a importância da narrativa tanto em palavras quanto em imagens. A combinação da escrita com as artes visuais permite uma experiência de aprendizagem rica e multi-sensorial, onde os alunos podem expressar suas ideias e emoções de maneira integrada, promovendo uma compreensão mais profunda dos conteúdos abordados.

Utilizando a metodologia ativa de Aprendizagem Baseada em Jogos, esta atividade promove a interação social e a aprendizagem através da criação de uma narrativa coletiva e sua posterior ilustração. Iniciando com uma ideia central proposta pelo educador, o jogo se desenrola com a contribuição sequencial de ideias pelos alunos, incentivando a participação de todos. A escolha do jogo como abordagem metodológica visa tornar a aprendizagem mais significativa e divertida, permitindo que os alunos aprendam de forma mais efetiva, ao aplicarem seus conhecimentos em um contexto lúdico e colaborativo.

A atividade será realizada em duas aulas de 60 minutos cada, totalizando 2 horas de duração. Na primeira aula, focaremos na construção coletiva da história, permitindo que cada aluno contribua ativamente para o desenvolvimento da narrativa. Na segunda aula, os alunos selecionarão suas partes favoritas do texto e procederão com a criação das ilustrações, utilizando os materiais fornecidos.

Para a realização desta atividade, serão necessários materiais como giz de cera, lápis de colorir, papel, tesouras sem ponta e cola. Além disso, a sala de aula deve ser organizada de modo que todos os alunos possam ver e ouvir uns aos outros durante a fase de criação da história, promovendo um ambiente inclusivo e colaborativo. Recursos visuais podem ser utilizados para inspirar a história e as ilustrações, favorecendo a imersão dos alunos na atividade.