Construtores de Palavras

Desenvolvida por: Lara D… (com assistência da tecnologia Profy)

Área do Conhecimento/Disciplinas: Linguagem e Comunicação

Temática: Leitura e escrita

A atividade 'Construtores de Palavras' tem como objetivo fundamental auxiliar os alunos do 1º ano do Ensino Fundamental na compreensão e prática da leitura e da escrita, por meio de uma dinâmica interativa e colaborativa. Divididos em pequenos grupos, os estudantes receberão conjuntos de cartões, cada um contendo uma sílaba. A tarefa será combinar estas sílabas de maneira que formem palavras completas e reconhecíveis. Esta metodologia permite que os alunos visualizem e manipulem fisicamente as partes constituintes das palavras, facilitando o entendimento de que a escrita é uma representação dos sons da fala. A atividade culminará com uma apresentação em que cada grupo mostrará as palavras formadas à classe, explicando o processo de combinação das sílabas e discutindo a relação sonora de cada uma delas, promovendo assim uma reflexão coletiva sobre a língua escrita e sua estrutura fonética.

Objetivos de Aprendizagem

Este plano de aula visa aprimorar a capacidade dos alunos em reconhecer a escrita alfabética como representação dos sons da fala e desenvolver a competência de relacionar elementos sonoros com sua representação escrita. Através do processo de manipulação e combinação de sílabas para formar palavras, os estudantes irão exercitar a compreensão da estrutura silábica das palavras, aprimorar a leitura e a escrita, além de incentivar o trabalho em equipe e a capacidade de explicar o processo de aprendizado.

Reconhecer a escrita alfabética como representação dos sons da fala.
Relacionar elementos sonoros com sua representação escrita.
Desenvolver habilidades de leitura e escrita.
Fomentar o trabalho em equipe.
Estimular a capacidade de síntese e explicação.

Conteúdo Programático

A escolha de trabalhar com a combinação de sílabas para a criação de palavras no 1º ano do Ensino Fundamental parte do princípio de que é essencial consolidar a base alfabética e fonética dos alunos nesta fase. Introduzindo conceitos como o reconhecimento de sílabas e sua correspondência sonora, esta abordagem se alinha com as necessidades cognitivas dos estudantes, ao mesmo tempo que os engaja em uma aprendizagem ativa.

Sistema de escrita alfabética
Relação entre som e escrita
Composição e decomposição silábica
Construção de palavras
Leitura e escrita colaborativa

Metodologia

A atividade 'Construtores de Palavras' emprega metodologias ativas, como a 'Atividade Mão-na-massa' e a 'Aprendizagem Baseada em Jogos', promovendo um ambiente de aprendizado dinâmico e participativo. Essas abordagens são escolhidas por sua eficácia em envolver os alunos no processo de aprendizagem, permitindo que eles sejam protagonistas do seu desenvolvimento educacional. A manipulação de cartões de sílabas e a formação de palavras em grupo encorajam o engajamento prático e a discussão colaborativa, elementos chave para uma aprendizagem significativa.

Atividade Mão-na-massa
Aprendizagem Baseada em Jogos
Trabalho em grupo
Apresentação e discussão em classe
Reflexão sobre o processo de aprendizagem

Aulas e Sequências Didáticas

A atividade será conduzida ao longo de duas horas, divididas em três aulas de 40 minutos. A primeira aula destinar-se-á à introdução do conceito e à formação dos grupos. Na segunda aula, os alunos terão a oportunidade de manipular as sílabas e formar as palavras. A aula final será dedicada às apresentações dos grupos e discussão das palavras formadas.

Aula 1: Introdução e formação dos grupos (40 minutos)
Aula 2: Manipulação das sílabas e formação de palavras (40 minutos)
Aula 3: Apresentações e discussão (40 minutos)

Avaliação

A avaliação desta atividade será formativa, focando no processo de aprendizagem dos alunos ao invés de um resultado final único. Será dada atenção especial à capacidade dos alunos de trabalhar em equipe, à sua participação na atividade e à qualidade das explicações dadas durante as apresentações. Questões como engajamento, criatividade na formação de palavras e compreensão dos conceitos de sílabas e sua relação sonora serão consideradas. Exemplos de palavras formadas e a dinâmica de discussão também integrarão os critérios de avaliação.

Materiais e ferramentas:

Os recursos necessários para 'Construtores de Palavras' incluem cartões impressos com sílabas, espaços adequados para a formação de grupos e apresentações, além de materiais de apoio como lousa e marcadores. A preparação desses materiais de forma lúdica e colorida pode estimular ainda mais o interesse dos estudantes pela atividade.

Cartões com sílabas impressas
Espaço de sala de aula adaptado para trabalhos em grupo
Lousa e marcadores para apresentações
Materiais de suporte visual

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