Mapa Linguístico Global

Desenvolvida por: Cristi… (com assistência da tecnologia Profy)
Área do Conhecimento/Disciplinas: História e Geografia
Temática: Colonização e a Expansão da Língua Inglesa

Nesta aula de duas horas, os alunos do 9º ano do Ensino Fundamental serão divididos em grupos e receberão um mapa-múndi. Cada grupo deverá pesquisar e identificar países onde a língua inglesa é falada, analisando a influência da colonização. Além disso, cada grupo apresentará um resumo sobre o impacto cultural e linguístico em um dos países analisados. Esta atividade visa desenvolver uma análise crítica sobre a expansão da língua inglesa no mundo, explorando os aspectos históricos e sociais que contribuíram para a sua disseminação global. Haverá um foco em compreender os efeitos culturais e linguísticos que resultaram da colonização.

Objetivos de Aprendizagem

Os objetivos de aprendizagem dessa atividade são promover a análise crítica acerca da expansão da língua inglesa pelo mundo, através do estudo dos processos históricos de colonização. Pretende-se que os alunos compreendam a influência da língua inglesa nas dinâmicas políticas e econômicas globais, além do seu papel na produção e disseminação de conhecimento científico.

  • Compreender a expansão da língua inglesa devido à colonização.
  • Analisar o impacto cultural e social da língua inglesa em diferentes países.
  • Desenvolver habilidades de pesquisa e síntese de informações.
  • Incentivar o trabalho em equipe e a apresentação oral.

Habilidades Específicas BNCC

  • EF09LI17: Debater sobre a expansão da língua inglesa pelo mundo, em função do processo de colonização nas Américas, África, Ásia e Oceania.
  • EF09LI18: Analisar a importância da língua inglesa para o desenvolvimento das ciências (produção, divulgação e discussão de novos conhecimentos), da economia e da política no cenário mundial.

Conteúdo Programático

O conteúdo programático aborda a relação entre colonização e disseminação da língua inglesa, destacando como o idioma se tornou predominante em diversos países. A atividade também inclui a análise dos impactos culturais, econômicos e políticos que acompanham esse fenômeno, e como ele molda as interações globais.

  • Distribuição geográfica da língua inglesa.
  • História da colonização britânica e americana.
  • Influência cultural e linguística nos países colonizados.
  • Impacto econômico e político da língua inglesa no mundo contemporâneo.

Metodologia

A metodologia utilizada nesta atividade será colaborativa e investigativa, promovendo o envolvimento ativo dos alunos através da pesquisa em grupo e da apresentação de resultados. A divisão em grupos incentivará a cooperação, enquanto o uso de mapas-múndi facilitará a visualização da expansão da língua inglesa. A apresentação final será um momento de compartilhar descobertas e refletir sobre os impactos culturais e lingüísticos nos países estudados.

  • Trabalho em grupo com divisão de tarefas.
  • Pesquisa e identificação em mapas.
  • Análise crítica e elaboração de resumos.
  • Apresentação oral dos resultados.

Aulas e Sequências Didáticas

O cronograma da atividade está dividido em duas aulas de 60 minutos cada. Na primeira aula, os alunos dedicarão tempo à pesquisa e ao reconhecimento dos países colonizados. Na segunda aula, os grupos apresentarão seus resultados e participarão de uma sessão de perguntas e respostas, promovendo um debate enriquecedor sobre os temas explorados.

  • Aula 1: Pesquisa e identificação dos países do mapa-múndi.
  • Aula 2: Apresentação dos resultados e debate.

Avaliação

A avaliação dos alunos será baseada na participação em grupo, na qualidade da pesquisa e na apresentação final. Os critérios incluirão a capacidade de identificar corretamente os países, a profundidade da análise sobre os impactos culturais e linguísticos, e a clareza e a eficácia na apresentação dos resultados. Exemplos de critérios específicos são: precisão na identificação dos países colonizados, criatividade e coerência no resumo produzido, e habilidade de comunicação durante a apresentação.

Materiais e ferramentas:

Para a realização desta atividade, uma série de recursos será necessária para facilitar a pesquisa e a apresentação. O uso de mapas-múndi impressos ou digitais permitirá uma visualização clara das regiões abordadas. Acesso a internet e bibliotecas digitais será fundamental para a coleta de dados e informações adicionais. Equipamentos audiovisuais ajudarão nas apresentações dos grupos, garantindo uma comunicação eficaz dos resultados encontrados.

  • Mapa-múndi (impresso ou digital)
  • Acesso à internet e bibliotecas digitais
  • Equipamentos audiovisuais para apresentação

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