Exploradores de Culturas

Desenvolvida por: Marist… (com assistência da tecnologia Profy)

Área do Conhecimento/Disciplinas: Linguagens e Códigos

Temática: Diversidade Cultural dos Países de Língua Inglesa

A atividade 'Exploradores de Culturas' tem como objetivo proporcionar aos alunos uma experiência prática de pesquisa e apresentação sobre um país de língua inglesa. Nesta atividade, os alunos do 7º ano do Ensino Fundamental estarão divididos em grupos, e cada grupo deverá investigar aspectos culturais específicos de uma nação de língua inglesa. Os tópicos de pesquisa incluem tradições, culinária típica e festividades características. A tarefa culmina na construção de um mural visual e uma apresentação oral em inglês, permitindo que os estudantes pratiquem suas habilidades em leitura, escrita, fala e escuta, além de promover o trabalho colaborativo. Esta atividade foca no desenvolvimento de competências essenciais de pesquisa e comunicação, integrando conteúdos de língua inglesa e estudos sociais.

Objetivos de Aprendizagem

O principal objetivo de aprendizagem desta atividade é desenvolver a compreensão e o respeito pela diversidade cultural global por meio do estudo de países de língua inglesa. Ao final da atividade, os alunos deverão ser capazes de identificar e descrever, em inglês, aspectos culturais significativos dos países pesquisados e comunicar suas descobertas com clareza e confiança. Adicionalmente, espera-se que os alunos aprimorem suas habilidades de organização e divisão de tarefas em grupo, incentivando habilidades sociais e de colaboração necessárias para o sucesso acadêmico e pessoal.

Desenvolver habilidades de pesquisa sobre aspectos culturais de países de língua inglesa.
Melhorar a comunicação oral em língua inglesa por meio de apresentações.
Aprimorar a habilidade de organizar e trabalhar colaborativamente em grupos.

Habilidades Específicas BNCC

EF07LI07: Conhecer o vocabulário relacionado às rotinas culturais dos países de língua inglesa.
EF07LI08: Planejar e executar uma apresentação oral em inglês sobre temas culturais.
EF07LI09: Realizar pesquisas sobre temas culturais e sociais de países de língua inglesa, integrando informações de diferentes fontes.

Conteúdo Programático

O conteúdo programático desta atividade incentiva os alunos a mergulhar no estudo da cultura dos países de língua inglesa. Este aprendizado inclui vocabulário específico relacionado a tradições e festividades, bem como a elaboração de um mural que sintetiza as informações pesquisadas. Através dessas atividades, os alunos ampliam seu conhecimento sobre diversidade cultural e desenvolvem habilidades linguísticas e de apresentação.

Vocabulário cultural em inglês.
Pesquisas sobre costumes e tradições.
Elaboração de mural e apresentações orais.

Metodologia

A metodologia empregada na atividade 'Exploradores de Culturas' é centrada na aprendizagem ativa e colaborativa. Os alunos trabalham em grupos, incentivando a divisão equitativa de tarefas e a tomada de decisão conjunta. As pesquisas são realizadas com suporte de recursos digitais e bibliográficos, permitindo que os estudantes integrem o uso da tecnologia em sua aprendizagem. O processo culmina em uma apresentação oral que favorece o desenvolvimento da confiança na comunicação pública.

Trabalho em grupo para pesquisa colaborativa.
Uso de recursos digitais e bibliográficos.
Apresentação oral em inglês.

Aulas e Sequências Didáticas

A atividade está dividida em duas aulas de 60 minutos cada. A primeira aula será dedicada à formação dos grupos e ao início das pesquisas sobre o país escolhido. Os alunos identificarão e selecionarão culturas e tradições específicas para explorar. Na segunda aula, os grupos finalizarão seus murais e se prepararão para as apresentações orais, que serão realizadas perante a turma.

Aula 1: Formação dos grupos e início da pesquisa.
Aula 2: Conclusão dos murais e apresentações orais.

Avaliação

A avaliação será contínua e formativa, observando o envolvimento dos alunos em cada etapa do projeto. Haverá uma avaliação do mural, que deve demonstrar criatividade e compreensão cultural, com critérios que incluem clareza das informações e uso correto do vocabulário em inglês. As apresentações orais serão analisadas sob os aspectos de fluência, pronúncia e capacidade de transmitir informação. Exemplos de critérios específicos incluem a pontualidade na apresentação do mural, a cooperação dentro do grupo, a relevância e a precisão das informações culturais apresentadas, e a habilidade de responder perguntas dos colegas e professor de forma clara e precisa.

Materiais e ferramentas:

Os recursos necessários para realizar esta atividade incluem materiais visuais e audiovisuais que apoiarão as pesquisas e apresentações dos alunos. Durante o projeto, os alunos poderão utilizar livros informativos, dispositivos digitais para acesso à internet e softwares de apresentação para preparar suas exposições. Esses recursos são fundamentais para garantir a inclusão de diferentes formas de aprendizado e o desenvolvimento de competências digitais.

Dispositivos com acesso à internet.
Livros informativos sobre países de língua inglesa.
Materiais para confecção de murais (papel, canetas, etc.).

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