Caça ao Tesouro Linguístico

Desenvolvida por: Carla … (com assistência da tecnologia Profy)

Área do Conhecimento/Disciplinas: Língua Inglesa

Temática: Compreensão e produção oral em Inglês

A atividade 'Caça ao Tesouro Linguístico' proporcionará aos alunos do 7º ano do Ensino Fundamental uma experiência dinâmica e interativa de aprendizado da língua inglesa, por meio de uma caça ao tesouro realizada no ambiente escolar. A atividade será realizada em duplas ou pequenos grupos para fomentar a colaboração e o trabalho em equipe. Os estudantes procurarão por pistas escondidas pela escola, onde cada pista encontrada apresentará um desafio envolvendo compreensão ou produção oral em inglês. Estes desafios poderão incluir interpretar instruções simples, responder perguntas sobre objetos ou locais na escola, e compartilhar curiosidades sobre diferentes culturas anglófonas. Ao decifrar cada pista, os grupos avançarão no jogo até encontrarem o tesouro final, simbolizado por um certificado de 'Detetive Linguístico' e uma pequena recompensa. Esta atividade visa não apenas a prática do idioma em situações cotidianas de comunicação, mas também promove o respeito e interesse por diferentes culturas, utilizando a metodologia ativa para engajar os alunos de forma significativa no seu processo de aprendizagem.

Objetivos de Aprendizagem

O objetivo principal desta atividade é promover o uso prático da língua inglesa em situações de comunicação real, ampliando as habilidades de compreensão e produção oral dos alunos. Pretende-se, através desta metodologia ativa, incentivar o trabalho em equipe, a resolução de problemas em um contexto imersivo, além de fomentar o interesse e respeito por diferentes culturas que utilizam o inglês como ferramenta de comunicação. Espera-se que, ao final, os alunos possam se sentir mais confiantes para se comunicar em inglês e tenham desenvolvido uma maior curiosidade cultural.

Praticar a compreensão e produção oral em inglês
Desenvolver habilidades de trabalho em equipe e colaboração
Aplicar conhecimentos de inglês em contextos reais
Incentivar a curiosidade sobre diferentes culturas anglofÃ´nicas
Promover o engajamento dos alunos mediante metodologia ativa

Conteúdo Programático

A caÃ§a ao tesouro linguistico abordará temáticas variadas dentro do espectro cultural e linguístico de países anglófonos, oferecendo aos estudantes uma perspectiva ampla do uso real da língua inglesa. O conteúdo programático envolverá vocabulário básico e expressões úteis, bem como a prática de diálogos simples em inglês, focando em habilidades de escuta ativa e pronúncia.

Vocabulário básico em inglês
Expressões úteis em contextos cotidianos
Cultura e curiosidades de países de língua inglesa
Prática de diálogos e pronúncia
Estratégias de compreensão auditiva em inglês

Metodologia

A metodologia adotada para a Caça ao Tesouro Linguístico tem como base a aprendizagem ativa e participativa. Serão utilizadas técnicas de gamificação para transformar o aprendizado de inglês em uma experiência lúdica e motivadora. Alunos trabalharão em grupos para incentivar a interação e o apoio mútuo na resolução de desafios linguísticos, possibilitando uma imersão cultural e linguística através das pistas e tarefas propostas durante a atividade.

Gamificação do processo de aprendizagem
Trabalho em equipe
Tarefas de imersão linguística
Atividades de compreensão e produção oral
Uso de pistas e desafios temáticos

Aulas e Sequências Didáticas

A atividade será realizada em duas aulas de 60 minutos cada, totalizando 2 horas de duração. Na primeira aula, os alunos serão introduzidos à atividade, receberão as instruções iniciais e formarão os grupos. A busca pelas pistas começará ainda na primeira aula e continuará na segunda, quando as equipes buscarão completar o desafio e encontrar o tesouro. A conclusão da atividade e a entrega dos certificados ocorrerão ao final da segunda aula.

Aula 1: Introdução à atividade, formação de grupos e início da caça
Aula 2: Continuação da caça ao tesouro, conclusão e entrega de certificados

Avaliação

A avaliação será formativa, observando o desempenho dos alunos durante a atividade, sua capacidade de trabalhar em equipe, compreender e produzir oralmente em inglês, assim como a participação ativa e interesse demonstrado. Os critérios de avaliação incluirão a correta interpretação das pistas, a comunicação eficaz em inglês dentro do grupo e para com os organizadores, e a postura colaborativa entre os participantes. Dessa forma, busca-se avaliar não apenas o conhecimento linguístico, mas também habilidades socioemocionais e de trabalho em equipe.

Materiais e ferramentas:

Os recursos necessários para a realização da Caça ao Tesouro Linguístico incluem pistas impressas em inglês, que serão distribuídas por diversos pontos da escola. Também será necessário acesso a espaços variados da escola onde as pistas serão escondidas. Materiais para anotações pelos alunos, como canetas e blocos de notas, e equipamentos de som para a reprodução de áudios em inglês com as pistas orais. Além disso, serão preparados certificados de 'Detetive Linguístico' e pequenas recompensas para os vencedores.

Pistas impressas em inglês
Espaços da escola para esconder as pistas e realizar a atividade
Canetas e blocos de notas para anotações
Equipamentos de som para reprodução de áudios
Certificados de 'Detetive Linguístico' e pequenas recompensas para os vencedores

Todos os planos de aula são criados e revisados por professores como você, com auxílio da Inteligência Artificial

Crie agora seu próprio plano de aula