Roda dos Amigos Incríveis

Desenvolvida por: Rafael… (com assistência da tecnologia Profy)

Área do Conhecimento/Disciplinas: Língua Inglesa

Temática: Expressões em inglês sobre identidade pessoal

A atividade 'Roda dos Amigos Incríveis' é uma dinâmica prática em que alunos do 6º ano se reúnem para compartilhar, em inglês, informações sobre si mesmos. Através de uma roda de debate, cada estudante terá a oportunidade de falar sobre suas características pessoais, como gostos, preferências e rotinas diárias. Este exercício não apenas incentiva o uso oral do inglês, mas também fortalece habilidades interpessoais, como a escuta ativa e a empatia, promovendo um ambiente de aprendizado interativo e colaborativo. Além de praticar o vocabulário e as expressões em inglês, os alunos desenvolvem confiança ao se expressarem em uma língua estrangeira, o que é essencial para a construção de suas habilidades comunicativas.

Objetivos de Aprendizagem

Os objetivos de aprendizagem desta atividade incluem a promoção da habilidade de comunicação oral em inglês, a construção de confiança ao falar sobre assuntos pessoais e o estímulo ao comportamento interativo no ambiente educacional. Incentivar que os alunos falem em inglês sobre suas características pessoais visa não somente o domínio de vocabulário, mas também o desenvolvimento de uma conexão mais significativa com a língua. Facilitando a troca de informações entre pares, busca-se consolidar um aprendizado significativo e colaborativo.

Desenvolver habilidades de comunicação oral em inglês.
Estimular a troca de informações pessoais em um ambiente colaborativo.
Fomentar a confiança na utilização de uma língua estrangeira em contextos sociais.

Habilidades Específicas BNCC

EF06LI05: Aplicar os conhecimentos da língua inglesa para falar de si e de outras pessoas, explicitando informações pessoais e características relacionadas a gostos, preferências e rotinas.
EF06LI06: Planejar apresentação sobre a família, a comunidade e a escola, compartilhando-a oralmente com o grupo.

Conteúdo Programático

O conteúdo programático da atividade 'Roda dos Amigos Incríveis' abrange a utilização prática de estruturas gramaticais em inglês necessárias para descrever rotinas e preferências pessoais. Ao focar na oralidade, os alunos terão a oportunidade de experimentar a língua inglesa de maneira real e contextualizada. Este enfoque não só promove o conhecimento linguístico, mas também encoraja uma compreensão mais aprofundada da cultura associada à língua.

Vocabulário sobre gostos pessoais e rotinas.
Estruturas de perguntas e respostas em inglês.
Expressões de opinião e sentimentos em inglês.

Metodologia

A metodologia adotada para esta atividade baseia-se na aprendizagem colaborativa e experiencial, focada em promover o uso da língua inglesa em situações práticas. Através da dinâmica de roda de debate, espera-se que os alunos se sintam motivados a participar ativamente, enquanto praticam o inglês de forma natural e integrada. As atividades são desenhadas para serem inclusivas, valorizando a contribuição de cada estudante e garantindo que todos tenham a oportunidade de se expressar.

Dinâmica de roda de debate.
Interação entre pares.
Exercícios de escuta ativa e resposta.

Aulas e Sequências Didáticas

O cronograma da atividade estrutura-se em duas aulas de 60 minutos, totalizando 120 minutos de prática comunicativa em inglês. Esta divisão permite aos alunos se familiarizarem com o vocabulário e as expressões antes de mergulharem na dinâmica principal, garantindo uma preparação adequada e um ambiente descontraído para a prática da língua.

Aula 1: Introdução ao vocabulário e estruturação das apresentações pessoais.
Aula 2: Realização da roda de debate e feedback coletivo.

Avaliação

A avaliação dos alunos será realizada através de critérios qualitativos, observando-se a participação ativa na dinâmica e a utilização apropriada do vocabulário em inglês. Critérios de avaliação incluem fluência, clareza na comunicação, e respeito ao formato da roda de debate. Exemplos de avaliação incluem: um aluno que utiliza corretamente expressões para descrever suas rotinas e prefere comunicações claras demonstra um bom nível de proficiência, enquanto aqueles que colaboram e escutam ativamente durante as apresentações também são reconhecidos por suas contribuições positivas ao ambiente de aprendizado.

Materiais e ferramentas:

Os recursos necessários para a execução da atividade incluem materiais didáticos que facilitem a introdução do vocabulário a ser trabalhado, bem como o suporte audiovisual para enriquecer as apresentações e tornar o aprendizado mais dinâmico. A disposição da sala também será reconfigurada para o formato de roda, favorecendo a visualização e a interação de todos.

Cartazes com vocabulário e expressões em inglês.
Recursos audiovisuais (projetor, computador).
Espaço organizado em formato de roda.

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