O conteúdo programático desta atividade foi estruturado para englobar aspectos fundamentais que permitam aos alunos explorar a língua inglesa em um contexto global. Almeja-se que os alunos estabeleçam conexões entre o conhecimento linguístico e a realidade multicultural de diferentes nações, permitindo um aprofundamento no entendimento de como o inglês se entrelaça com questões socioculturais e políticas.

A metodologia adotada nesta atividade se apoiará em abordagens interativas e colaborativas, permitindo que alunos se engajem em pesquisa ativa e apresentem suas descobertas de maneira didática e visual. Tal estratégia não só incentiva a colaboração e o compartilhamento de ideias, mas também promove a criatividade e o envolvimento significativo com o conteúdo.

O cronograma foi elaborado de forma a otimizar o tempo disponível, garantindo que cada etapa da atividade seja realizada com foco e eficácia. Assim, promove-se um ambiente de aprendizado dinâmico e produtivo, sem sobrecarregar os alunos, permitindo uma análise detalhada e reflexiva dos conteúdos.

Os recursos planejados para a atividade são diversos, permitindo que os alunos tenham à sua disposição uma gama de materiais que os ajudem a explorar e ilustrar suas descobertas. A variedade de recursos busca não apenas apoiar a pesquisa e apresentação, mas também estimular a criatividade e inovação no processo de aprendizagem.