O Jogo da Memória Possessiva é uma atividade prática voltada para alunos do 6º ano do Ensino Fundamental, com o objetivo de reforçar a compreensão e o uso correto dos adjetivos possessivos. Nessa atividade, os alunos irão participar de um jogo da memória em que cada par de cartas é composto por um objeto e o adjetivo possessivo correspondente. Os cartões serão embaralhados e posicionados virados para baixo. Os alunos, em grupos, se revezarão para combinar pares, promovendo a prática dos adjetivos possessivos através da interação e trabalho em equipe. A atividade não apenas promove a aprendizagem dos adjetivos possessivos, mas também incentiva a construção de frases completas, pois cada vez que um aluno encontrar um par correto, ele deverá formar uma frase com as palavras antes de ganhar os pontos. Esta abordagem lúdica tem como objetivo facilitar a aprendizagem por meio da gamificação, engajando os alunos de maneira divertida e colaborativa.

A avaliação dos alunos será feita de forma contínua e observacional durante a aula. O foco será o uso dos adjetivos possessivos e a capacidade de formar frases corretamente. Os critérios de avaliação incluirão a precisão na escolha dos pares, a coerência e correção das frases formadas, e o envolvimento nas atividades de grupo. Exemplos de avaliação incluem verificar se o aluno consegue identificar corretamente o objeto e seu adjetivo possessivo correspondente e se a frase construída está correta no contexto gramatical. Além disso, o professor deve observar a interação dos alunos e sua capacidade de trabalhar em equipe, fornecendo feedback após a atividade para encorajar melhorias e reconhecer o esforço e a cooperação.