O conteúdo programático desta atividade foca em um vocabulário inicial de apresentação em inglês e introduz conceitos básicos sobre personagens bíblicos. Os alunos serão incentivados a praticar o idioma através da repetição de frases e perguntas simples, desenvolvendo suas habilidades linguísticas de forma prática. Complementando isso, o contexto religioso serve como um fio condutor para a atividade, oferecendo conhecimento cultural relevante e diversificado.

A metodologia da atividade se baseia no aprendizado prático e na interação constante entre os alunos. A prática oral em um ambiente descontraído e ao ar livre é fundamental para estimular a comunicação. A atividade começa com a distribuição dos cartões fictícios e segue com uma orientação guiada para encorajar o aluno a utilizar as frases em inglês. Este tipo de abordagem promove uma maior retenção do vocabulário por meio da prática repetida e contextualizada.

O cronograma da atividade está dividido em duas sessões de 60 minutos. Na primeira sessão, os alunos serão introduzidos aos conceitos básicos e participarão da primeira roda de apresentações. Na segunda sessão, haverá uma revisão do vocabulário trabalhado e uma expansão do tema com a introdução de novas perguntas e discussões sobre as histórias bíblicas.

Os recursos escolhidos para esta atividade visam maximizar o engajamento dos alunos e proporcionar um ambiente rico em aprendizado. O uso de cartões auxilia na memorização de frases e personagens, enquanto que a exploração do ambiente externo promove uma atmosfera interativa e dinâmica. Estes recursos são fundamentais para a consecução dos objetivos de aprendizagem propostos.