O conteúdo programático abordará o estudo das tecnologias pioneiras surgidas na Antiguidade Oriental e seu elo com as tecnologias e práticas modernas. Será enfatizado o estudo da agricultura, como base para o desenvolvimento das primeiras sociedades; a escrita, essencial para a comunicação e preservação do conhecimento; a metalurgia, revolucionando ferramentas e armamentos; a arquitetura, refletindo a evolução social e cultural; e, finalmente, os sistemas de governo, que desenharam as primeiras organizações políticas. Assim, o conteúdo visará proporcionar uma análise histórica tecida com uma perspectiva contemporânea, evidenciando a evolução humana através de suas inovações.

Adotaremos uma metodologia ativa de aprendizagem, onde os alunos serão encorajados a adotar um papel ativo em sua educação. A atividade será dividida em fases de pesquisa, discussão em grupos e elaboração de apresentações multimídia. Essa abordagem promove o engajamento, a colaboração e a criatividade, permitindo que os estudantes sejam não apenas consumidores de informação, mas também criadores de conhecimento. A utilização de tecnologias digitais para a criação das apresentações potencializa o aprendizado, aproximando o conteúdo histórico da realidade dos alunos.

Esta atividade será realizada em duas aulas de 50 minutos. Na primeira aula, os alunos serão introduzidos ao tema e iniciarão a pesquisa em grupos. Na aula seguinte, os grupos finalizarão suas pesquisas e prepararão suas apresentações multimídia para compartilhar com a classe.

Para a execução desta atividade, serão necessários acesso à internet para pesquisa, dispositivos digitais para a criação de apresentações multimídia (como computadores ou tablets) e um projetor para exibição das apresentações. Recursos online de acesso livre, como artigos históricos, bases de dados e ferramentas de criação de apresentações, serão essenciais para a realização da pesquisa e para a elaboração do material a ser apresentado.