Arquitetos do Antigo Egito

Desenvolvida por: Almir (com assistência da tecnologia Profy)
Área do Conhecimento/Disciplinas: Interdisciplinar: História, Ciências e Artes
Temática: Construção de pirâmides egípcias com materiais recicláveis

A atividade 'Arquitetos do Antigo Egito' busca proporcionar uma experiência de aprendizagem interdisciplinar, engajando os alunos do 1º ano do Ensino Médio na exploração de aspectos culturais, técnicos e ambientais relacionados à construção das pirâmides no Antigo Egito. Utilizando materiais recicláveis, os estudantes serão desafiados a projetar e construir modelos de pirâmides, simulando as técnicas utilizadas pelos antigos egípcios. Esta abordagem prática tem como objetivo não apenas compreender as estratégias de construção, mas também refletir sobre o significado cultural e religioso destas monumentais obras. Além disso, ao utilizar recursos recicláveis, busca-se instigar a consciência ambiental dos alunos, enfatizando a importância da sustentabilidade e do reaproveitamento de materiais.

Objetivos de Aprendizagem

Esta atividade tem como objetivo estimular o pensamento crítico, o trabalho em equipe e a criatividade dos alunos. Pretende-se que, ao término, os estudantes sejam capazes de compreender o significado histórico, cultural e religioso das pirâmides egípcias, além de adquirir conhecimentos sobre técnicas ancestrais de construção. Também se espera que desenvolvam habilidades práticas na manipulação de materiais recicláveis, promovendo a conscientização sobre sustentabilidade e a importância do reaproveitamento de recursos.

  • Explorar o contexto histórico-cultural das pirâmides egípcias.
  • Compreender as técnicas de construção utilizadas no Antigo Egito.
  • Desenvolver habilidades práticas na construção de modelos utilizando materiais recicláveis.
  • Fomentar a consciência ambiental e a importância da sustentabilidade.
  • Estimular o trabalho em equipe, criatividade e pensamento crítico.

Habilidades Específicas BNCC

  • EM13CHS103: Elaborar hipóteses, selecionar evidências e compor argumentos relativos a processos pol\uíticos, econ\uômicos, sociais, ambientais, culturais e epistemol\uógicos, com base na sistematiza\uç\uão de dados e informa\uç\uões de diversas naturezas.
  • EM13CHS302: Analisar e avaliar criticamente os impactos econ\uômicos e socioambientais de cadeias produtivas ligadas \uà explora\uç\uão de recursos naturais e \uàs atividades agropecu\uárias em diferentes ambientes e escalas de an\uálise.

Conteúdo Programático

O conteúdo programático aborda o estudo das pirâmides egípcias desde sua concepção histórica e cultural até a exploração das técnicas construtivas. Os alunos investigarão o contexto no qual essas estruturas eram erguidas, analisando suas funções sociais, religiosas e artísticas. Além disso, o projeto incentiva o estudo de práticas sustentáveis, ao propor a utilização de materiais recicláveis, promovendo uma reflexão crítica sobre o consumo e o descarte de recursos na sociedade contemporânea.

  • História e cultura do Antigo Egito.
  • Significado e função das pirâmides.
  • Técnicas de construção do Antigo Egito.
  • Sustentabilidade e uso de materiais recicláveis.
  • Desenvolvimento de habilidades práticas e trabalho em equipe.

Metodologia

A metodologia ativa será empregada para estimular a participação ativa dos alunos na construção do conhecimento. Inicialmente, serão formados grupos para pesquisa e discussão sobre as pirâmides do Antigo Egito. Em seguida, com base nessa pesquisa, os alunos planejarão e construirão modelos de pirâmides usando materiais recicláveis. A atividade privilegiará a colaboração, a experimentação e a solução de problemas, enfatizando o processo de aprendizagem tanto quanto o produto final.

  • Pesquisa em grupo sobre as pirâmides egípcias.
  • Planejamento do modelo de pirâmide.
  • Construção do modelo com materiais recicláveis.
  • Apresentação do projeto e reflexão coletiva.

Aulas e Sequências Didáticas

A atividade será realizada em duas aulas de 50 minutos cada. Na primeira aula, será realizada a pesquisa e o planejamento do projeto. Na segunda aula, os alunos irão construir os modelos e, ao final, realizarão a apresentação dos projetos para a classe.

  • Aula 1: Pesquisa e planejamento do projeto.
  • Aula 2: Construção dos modelos e apresentação.

Avaliação

A avaliação desta atividade será realizada através da observação do envolvimento e participação dos alunos durante todas as fases, incluindo a pesquisa, planejamento, construção e apresentação do projeto. Será avaliada a capacidade de trabalho em equipe, criatividade, aplicação dos conhecimentos adquiridos sobre as técnicas de construção egípcias e reflexão sobre o uso de materiais recicláveis. Além disso, será considerada a qualidade da apresentação final, incluindo a clareza na comunicação das ideias e o entendimento dos conceitos explorados.

Materiais e ferramentas:

Para a realização da atividade, serão necessários diversos materiais recicláveis, como papelão, papéis, plásticos e tecidos, além de cola, tesouras e tintas para decoração. Será importante, também, o acesso a recursos digitais para a pesquisa inicial sobre as pirâmides egípcias, incluindo computadores com acesso à internet e projeção de imagens para inspiração e orientação.

  • Materiais recicláveis (papelão, papéis, plásticos, tecidos)
  • Ferramentas de montagem e decoração (cola, tesouras, tintas)
  • Recursos para pesquisa (computadores com acesso à internet)
  • Imagens de referência das pirâmides egípcias

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