Movimentos Sociais: Vozes que Moldaram Direitos

Desenvolvida por: Maria … (com assistência da tecnologia Profy)

Área do Conhecimento/Disciplinas: História

Temática: Movimentos Sociais e Conquistas de Direitos

Nesta atividade, os alunos serão divididos em grupos para investigar e debater sobre a conquista de direitos políticos, sociais e civis no Brasil através da atuação de movimentos sociais. Utilizando a metodologia de Roda de Debate, cada grupo irá apresentar suas descobertas sobre um movimento específico, suas lutas, conquistas e significância histórica. A ideia é promover uma troca enriquecedora de ideias e perspectivas, ao mesmo tempo que se busca reconhecer e contextualizar as ações que resultaram em mudanças significativas na sociedade brasileira. Esta aula busca não apenas o entendimento histórico dos movimentos sociais, mas também sua relevância e impacto nos dias atuais.

Objetivos de Aprendizagem

O propósito central desta aula é familiarizar os alunos com a capacidade crítica de analisar e entender o impacto de movimentos sociais na configuração dos direitos modernos, e como eles continuam a moldar a sociedade. Ao compreenderem a interseção entre movimentos sociais e conquistas de direitos, os alunos serão capacitados a refletir sobre a dinâmica da luta por justiça e igualdade no contexto brasileiro.

Conhecer a história dos movimentos sociais no Brasil.
Compreender o impacto dos movimentos sociais na conquista de direitos.

Habilidades Específicas BNCC

EF09HI01: Descrever e contextualizar os principais aspectos sociais, culturais, econômicos e políticos da emergência da República no Brasil.
EF09HI09: Relacionar as conquistas de direitos políticos, sociais e civis à atuação de movimentos sociais.

Conteúdo Programático

O conteúdo programático desta aula inclui uma análise aprofundada dos movimentos sociais no Brasil, sua origem, desenvolvimento e o papel crucial na conquista de direitos ao longo da história. Essa abordagem garante que os alunos tenham uma visão abrangente do tema, ampliando seu entendimento sobre os processos históricos fundamentais que moldaram a sociedade atual.

Histórico dos principais movimentos sociais no Brasil.
Exemplos de conquistas sociais decorrentes de lutas de movimentos.

Metodologia

A metodologia utilizada promove uma aprendizagem ativa e colaborativa, onde os alunos têm a autonomia para pesquisar e apresentar suas descobertas. A Roda de Debate se apresenta como uma ferramenta eficaz para incentivar a troca de ideias, fomentar o pensamento crítico e engajamento com o tema, estimulando uma visão plural e dinâmica entre os alunos.

Trabalho em grupo para investigação dos movimentos.
Discussão e apresentação na Roda de Debate.

Aulas e Sequências Didáticas

A atividade será realizada em um período de aula de 1.5 horas, distribuída em três etapas de 30 minutos cada. Inicialmente, haverá um momento de introdução e divisão dos grupos, seguido por um período dedicado à pesquisa e investigação. A atividade culminará com a realização da Roda de Debate para apresentação dos resultados.

Aula 1: Introdução e distribuição dos grupos.
Aula 2 (primeira metade): Pesquisa e preparação dos grupos.
Aula 2 (segunda metade): Roda de Debate e apresentação das descobertas.

Avaliação

A avaliação será feita mediante critérios qualitativos, considerando a participação ativa dos alunos, a qualidade das pesquisas realizadas, o compromisso com o grupo, e a capacidade de articular ideias durante a Roda de Debate. Exemplos de critérios incluem a clareza da apresentação, a relevância das informações selecionadas e a capacidade de relacionar o conteúdo pesquisado com os impactos observados na sociedade atual. Os alunos serão incentivados a fornecer feedback aos seus colegas, reforçando a importância do aprendizado colaborativo.

Materiais e ferramentas:

Para a realização desta atividade, uma série de materiais e ferramentas serão necessários, visando facilitar o processo de pesquisa e apresentação. Estes recursos são essenciais para assegurar que os alunos tenham acesso adequado às informações e espaço para discussão.

Biblioteca e acervo digital para pesquisa.
Projetor e computador para apresentações em grupo.
Material de apoio como folhas, canetas e flipchart.

Todos os planos de aula são criados e revisados por professores como você, com auxílio da Inteligência Artificial

Crie agora seu próprio plano de aula