[O conteúdo programático está estruturado para oferecer uma compreensão ampla dos eventos que ocorreram no período de transição da monarquia à república no Brasil, destacando fatores políticos e sociais que influenciaram essas mudanças. Os alunos explorarão tópicos que incluem o movimento republicano, a proclamação da República, além de eventos significativos que apoiaram essa transição. Com isso, pretende-se consolidar conhecimentos prévios e promover novas percepções acerca da história republicana brasileira.]

[Para implementar esta atividade pedagógica, adotaremos uma metodologia prática e interativa, que integra a resolução de problemas em grupos e o uso de estratégias de gamificação. Isso incentivará a participação ativa dos alunos e a aplicação de conhecimentos de maneira sistêmica. A adaptação das pistas para linguagem de sinais promove um ambiente de aprendizado inclusivo, assegurando que todos os alunos possam participar plenamente. A criação de um painel visual ao final permitirá que os alunos apresentem e discutam suas descobertas coletivamente.]

[O cronograma da atividade está dividido em sete aulas que totalizam seis horas, planejadas para cobrir todos os aspectos da atividade de maneira prática e eficiente. Cada aula terá um foco específico, começando com a introdução ao tema, seguida pela execução prática da caça ao tesouro, e concluindo com a avaliação e reflexão sobre o aprendizado obtido. Este planejamento cuidadoso garantirá que cada etapa da atividade seja abordada de maneira eficaz, permitindo tempo suficiente para que os alunos se envolvam, explorem, discutam e consolidem o conhecimento adquirido.]