Nesta atividade interativa e colaborativa, os alunos do 8º ano do Ensino Fundamental serão divididos em grupos para explorar de maneira criativa e crítica um evento chave na história: a Revolução Gloriosa na Inglaterra do século XVII. Através da produção de histórias em quadrinhos, os estudantes irão narrar uma viagem no tempo até este período histórico, pesquisando e representando as peculiaridades político-sociais, os principais eventos, figuras históricas e os desdobramentos que modelaram o mundo contemporâneo. Para enriquecer sua narrativa, eles farão um trabalho de casa assistindo a vídeos e lendo artigos sobre o tema. Este trabalho enfatizará o desenvolvimento de habilidades de pesquisa, análise crítica, criatividade e trabalho em equipe. A culminância da atividade será uma exposição dos trabalhos, seguida de uma discussão reflexiva sobre as conexões entre o passado e o presente, proporcionando aos alunos um entendimento profundo da influência dos eventos históricos na formação da sociedade atual.
Esta atividade visa habilitar os alunos a compreender a importância da Revolução Gloriosa na Inglaterra do século XVII e seu impacto no desenvolvimento político e social contemporâneo. Através da pesquisa, análise crítica e criação, os alunos irão explorar conceitos como iluminismo, liberalismo e seus desdobramentos, promovendo uma compreensão profunda dos eventos históricos e sua relação com o presente. O trabalho em equipe e a expressão criativa através das histórias em quadrinhos servirão como instrumentos essenciais no processo de aprendizagem, incentivando a colaboração, a síntese de informações e a capacidade de argumentação.
O conteúdo programático para esta atividade é estruturado para proporcionar aos alunos um entendimento aprofundado da Revolução Gloriosa e seu contexto histórico. Através de uma abordagem multidisciplinar, os estudantes vão explorar as mudanças políticas, sociais e econômicas na Inglaterra do século XVII e como essas transformações influenciaram eventos globais e pensamentos filosóficos como o iluminismo e o liberalismo. Este estudo permitirá aos alunos fazer conexões entre o passado e o presente, compreendendo a importância dos eventos históricos na moldagem de nossa sociedade atual.
A metodologia ativa Sala de Aula Invertida será utilizada nesta atividade, onde os alunos irão primeiro engajar-se com o material didático em casa, assistindo vídeos e lendo artigos sobre a Revolução Gloriosa. Em sala, o trabalho será dividido em duas partes: a criação colaborativa das histórias em quadrinhos e a exposição seguida de discussão. Esta abordagem promove a autonomia dos alunos, estimula o trabalho em equipe e a aplicação prática dos conhecimentos adquiridos. Os contínuos ciclos de feedback entre alunos e professor serão fundamentais para o desenvolvimento das habilidades propostas.
A atividade será dividida em três aulas de 50 minutos cada, totalizando uma carga horária de 3 horas. Na primeira aula, os alunos serão divididos em grupos e iniciarão a pesquisa e o planejamento de suas histórias em quadrinhos. Na segunda aula, os grupos trabalharão na criação e desenvolvimento dos quadrinhos. A última aula será destinada para a exposição dos trabalhos e a discussão guiada pelo professor, onde será explorada a conexão entre os eventos da Revolução Gloriosa e o mundo contemporâneo.
A avaliação desta atividade será formativa e baseada na participação ativa, na qualidade das pesquisas realizadas, na criatividade e originalidade das histórias em quadrinhos, e na contribuição para a discussão em sala de aula. Além disso, será avaliada a capacidade dos alunos de trabalhar em equipe e de aplicar os conceitos históricos à criação dos quadrinhos. Serão utilizados rubricas de avaliação para orientar os alunos sobre os critérios de excelência em cada aspecto do projeto.
Para a realização dessa atividade serão utilizados recursos digitais como vídeos educacionais sobre a Revolução Gloriosa, artigos e plataformas online para a pesquisa histórica. Além disso, materiais para desenho como papel, lápis, canetas e marcadores serão necessários para a criação das histórias em quadrinhos. O acesso a computadores ou tablets pode enriquecer a experiência, permitindo o uso de software de edição gráfica para aqueles grupos que desejarem elaborar seus trabalhos digitalmente.
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