Oficina Revolução Industrial: Mentes Criativas

Desenvolvida por: Aparec… (com assistência da tecnologia Profy)

Área do Conhecimento/Disciplinas: História

Temática: Revolução Industrial

Nesta oficina, os alunos do 8º ano irão explorar a Revolução Industrial de maneira prática e criativa. O propósito é engajar os estudantes no entendimento dos principais impactos desse período histórico, através de atividades que estimulem o raciocínio crítico e a criatividade. Os alunos serão incentivados a realizar projetos que representem as inovações tecnológicas e sociais decorrentes da Revolução Industrial, promovendo uma aprendizagem ativa. Esta abordagem prática visa não apenas a compreensão histórica, mas também o desenvolvimento de habilidades críticas para a interpretação do mundo contemporâneo, abordando aspectos como a evolução do trabalho, a urbanização e as mudanças culturais.

Objetivos de Aprendizagem

O objetivo principal é promover uma compreensão profunda dos impactos da Revolução Industrial e suas implicações sociais, econômicas e culturais na atualidade. Através de atividades práticas, os alunos desenvolverão habilidades de análise crítica e criatividade, explorando como as inovações dessa época influenciam nossa vida hoje.

Compreender o contexto histórico e social da Revolução Industrial.
Analisar os impactos econômicos e sociais das inovações tecnológicas.
Desenvolver habilidades de pensamento crítico e análise histórica.

Habilidades Específicas BNCC

EF08HI01: Identificar os principais aspectos conceituais do iluminismo e do liberalismo e discutir a relação entre eles e a organização do mundo contemporâneo.
EF08HI02: Identificar as particularidades político-sociais da Inglaterra do século XVII e analisar os desdobramentos posteriores à Revolução Gloriosa.
EF08HI03: Analisar os impactos da Revolução Industrial na produção e circulação de povos, produtos e culturas.

Conteúdo Programático

O conteúdo programático abrange a análise do contexto pré-revolucionário na Inglaterra, os principais inventos e suas consequências, e os desdobramentos sociais e culturais decorrentes das transformações industriais. Será dada ênfase às relações entre as mudanças tecnológicas e suas implicações sociais.

Contexto histórico da Inglaterra pré-Revolução Industrial.
Principais inventos e inovações tecnológicas.
Impactos sociais e econômicos das mudanças industriais.

Metodologia

Utilizaremos metodologias ativas que promovem o aprendizado por meio da interação e colaboração. Serão aplicadas a aprendizagem baseada em projetos e a resolução de problemas, incentivando os alunos a desenvolverem soluções criativas para desafios inspirados na Revolução Industrial.

Aprendizagem baseada em projetos.
Trabalho em grupo para resolução de problemas.

Aulas e Sequências Didáticas

A atividade será dividida em duas sessões de 50 minutos cada, permitindo que os alunos se aprofundem no conteúdo através de atividades práticas e discussões. A divisão do tempo garante que sejam abordados tanto o aspecto teórico quanto as atividades práticas de representação das inovações.

Sessão 1: Introdução teórica e exploração dos principais conceitos.
Sessão 2: Desenvolvimento de projetos e apresentação dos resultados.

Avaliação

A avaliação será baseada na participação ativa dos alunos nas atividades e na qualidade dos projetos desenvolvidos. Serão utilizados critérios como a criatividade, a compreensão dos conceitos históricos, e a capacidade de trabalhar em grupo. Exemplos de projetos incluem maquetes de invenções ou apresentações digitais sobre as transformações sociais. A autoavaliação também será incentivada, para que os alunos reflitam sobre seu processo de aprendizado.

Materiais e ferramentas:

Os recursos incluem materiais de suporte visual e tecnológico, como vídeos, apresentações e maquetes, para facilitar o entendimento e a execução prática das atividades propostas. Isto visa proporcionar uma experiência de aprendizado enriquecedora e interativa.

Computadores com acesso à internet.
Materiais para construção de maquetes.

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