Mapa Interativo: As Rebeliões no Brasil e Suas Conexões Internacionais

Desenvolvida por: Diogo … (com assistência da tecnologia Profy)

Área do Conhecimento/Disciplinas: História

Temática: Segundo Reinado

Esta atividade prática visa aprofundar o conhecimento dos alunos do 8º ano do Ensino Fundamental sobre as rebeliões ocorridas no Brasil durante o Segundo Reinado, bem como suas conexões com eventos simultâneos na Europa e nas Américas. Utilizando a metodologia ativa, os alunos irão trabalhar em grupos para pesquisar, analisar e criar um mapa interativo que destaque as principais rebeliões do período, suas causas, desenvolvimentos e impactos. Essa abordagem permitirá aos alunos uma compreensão mais crítica e integrada dos eventos históricos, estimulando o pensamento analítico, a colaboração e o uso de ferramentas digitais. O produto final será um panorama visual que ilustrará não apenas os eventos dentro do Brasil, mas também suas interações com o cenário global, proporcionando uma visão mais ampla das dinâmicas políticas e sociais da época.

Objetivos de Aprendizagem

O objetivo principal desta atividade é engajar os alunos numa análise crítica e detalhada das rebeliões no Brasil durante o Segundo Reinado, fomentando uma compreensão das causas, desdobramentos e consequências destes eventos em um contexto nacional e internacional. Pretende-se com isso estimular habilidades críticas de pensamento, bem como desenvolver a capacidade de pesquisa, síntese e apresentação de informações de maneira clara e objetiva. Além disso, espera-se que os alunos desenvolvam competências no uso de tecnologias digitais, trabalhando de forma colaborativa em grupos para alcançar um objetivo comum.

Compreender as causas e consequências das rebeliões no Brasil durante o Segundo Reinado.
Analisar as conexões entre os eventos no Brasil e os acontecimentos contemporâneos na Europa e nas Américas.
Desenvolver habilidades de pesquisa, síntese e apresentação de informações.
Promover o uso de tecnologia digital como ferramenta de aprendizado.
Estimular o trabalho colaborativo e a aprendizagem ativa.

Habilidades Específicas BNCC

EF08HI05: Explicar os movimentos e as rebeliões da América portuguesa, articulando as temáticas locais e suas interfaces com processos ocorridos na Europa e nas Américas.

Conteúdo Programático

O conteúdo programático da atividade abordará os principais movimentos de rebelião da época do Segundo Reinado no Brasil, incluindo a Praieira, a Revolução Farroupilha, a Balaiada, entre outros. Será dada especial atenção às causas desses movimentos, suas características, os principais líderes, os desenvolvimentos ocorridos e seus impactos na sociedade brasileira da época. Além disso, o programa enfatizará a relação desses movimentos com eventos contemporâneos na Europa e nas Américas, proporcionando uma compreensão global da influência destes acontecimentos no contexto histórico.

Rebeliões durante o Segundo Reinado: contextualização histórica
Causas, desenvolvimentos e consequências das principais rebeliões
Figuras de destaque nas rebeliões e suas ideologias
Conexões entre as rebeliões brasileiras e eventos globais contemporâneos
O papel das rebeliões na configuração política e social do Brasil

Metodologia

A atividade empregará uma metodologia ativa de aprendizagem, onde os alunos serão os protagonistas do processo educativo. Divididos em grupos, eles irão pesquisar sobre uma rebelião específica do período do Segundo Reinado, utilizando variados recursos digitais para coletar informações. Posteriormente, irão integrar seus achados num mapa interativo, utilizando ferramentas como Google Earth ou StoryMapJS. Esta estratégia permite não só a interação e colaboração entre os alunos, mas também estimula o desenvolvimento de habilidades digitais, pensamento crítico e capacidade de realizar análises complexas de eventos históricos.

Pesquisa em grupo sobre uma rebelião específica.
Uso de ferramentas digitais para criação de mapas interativos.
Apresentações orais dos projetos pelos grupos.
Discussão em classe sobre as conexões globais das rebeliões.

Aulas e Sequências Didáticas

A atividade será realizada em um total de 2 horas, divididas em 2 aulas de 50 minutos cada. Na primeira aula, os alunos serão introduzidos ao tema e iniciarão a pesquisa em grupo. Na segunda aula, os grupos finalizarão seus mapas interativos e os apresentarão para a turma.

Aula 1: Introdução ao tema e início da pesquisa em grupos.
Aula 2: Finalização dos mapas interativos e apresentações.

Avaliação

A avaliação será baseada tanto no processo quanto no produto final. Serão considerados critérios como a profundidade e a acurácia da pesquisa realizada, a qualidade e a criatividade na construção do mapa interativo, bem como a habilidade de trabalhar em grupo e comunicar suas descobertas de maneira clara durante a apresentação. Pontos adicionais podem ser atribuídos pela identificação e análise de conexões entre os eventos estudados e outros contextos globais, demonstrando um entendimento amplo do tema.

Materiais e ferramentas:

Para a realização da atividade, serão necessários acesso à internet, computadores ou tablets com capacidade para utilizar ferramentas de criação de mapas interativos, como Google Earth ou StoryMapJS. Recomenda-se também a utilização de recursos bibliográficos online, como artigos, livros digitais e bases de dados históricos, que possam enriquecer a pesquisa dos alunos e fornecer informações confiáveis.

Acesso à Internet
Computadores ou tablets
Ferramentas de criação de mapas interativos (Google Earth, StoryMapJS)
Bibliotecas digitais e bases de dados históricos

Todos os planos de aula são criados e revisados por professores como você, com auxílio da Inteligência Artificial

Crie agora seu próprio plano de aula