Nesta atividade, estudantes do 8º ano do Ensino Fundamental serão convidados a embarcar em uma jornada intelectual que transcende os séculos. Através de uma abordagem prática e colaborativa, equipes serão formadas para explorar profundamente como os ideais iluministas, enfatizando razão, ciência, e liberdade, podem ser aplicados para enfrentar e propor soluções inovadoras para desafios contemporâneos significativos como desigualdade social, discriminação e questões ambientais. Inicialmente, cada equipe escolherá um problema específico para focar, conduzirá pesquisas exploratórias para compreender como o pensamento iluminista pode fornecer insights para soluções, e então, criará uma proposta concreta e imaginativa para abordá-lo. Essas propostas poderão ser apresentadas em diversos formatos digitais, como slides, vídeos ou podcasts, incentivando assim a criatividade e o uso de tecnologia. Este plano de estudo tem o objetivo de não apenas educar os alunos sobre uma era pivotal da história, mas também de promover o pensamento crítico e a aplicação de conhecimento histórico para resolver questões atuais, evidenciando a relevância contínua dos ideais iluministas.
Por meio desta atividade, os alunos serão capacitados a compreender os ideais do Iluminismo e reconhecer seu impacto duradouro na configuração das sociedades modernas. Eles desenvolverão habilidades de pesquisa, análise crítica e pensamento criativo enquanto exploram a aplicabilidade desses ideais na solução de problemas atuais. Além disso, ao trabalhar em equipe para desenvolver e apresentar suas propostas, os estudantes praticarão comunicação eficaz e colaboração. Este projeto visa não só aprofundar os conhecimentos históricos dos alunos, mas também equipá-los com habilidades práticas e intelectuais relevantes para enfrentar desafios contemporâneos.
O conteúdo programático desta atividade abarca uma introdução aos ideais iluministas, destacando sua ênfase na razão, na ciência, e na liberdade como fundamentos para o progresso humano e a construção social. Posteriormente, serão exploradas as conexões entre esses princípios e os desafios contemporâneos, incentivando os alunos a refletir sobre a aplicação desses ideais na solução de problemas atuais, como desigualdade social, discriminação e desafios ambientais. Esta abordagem permitirá aos alunos não só um entendimento aprofundado do Iluminismo, mas também uma perspectiva crítica sobre como o passado pode iluminar o presente.
Esta atividade emprega uma metodologia ativa, 'Mão-na-massa', que envolve os alunos diretamente na aplicação de conceitos históricos para solucionar problemas contemporâneos. Inicialmente, os alunos serão divididos em equipes para escolherem um problema específico. Seguindo um breve período de pesquisa focada, cada equipe deve planejar e produzir uma proposta criativa, empregando recursos digitais para sua apresentação. Este formato promove o engajamento ativo dos estudantes com o material, estimula a colaboração e permite a expressão criativa.
A atividade será realizada em uma única sessão de 180 minutos. Inicialmente, haverá uma introdução ao Iluminismo e discussão sobre sua relevância (30 minutos). Em seguida, haverá a formação de equipes e escolha do tema (30 minutos), seguida da fase de pesquisa e desenvolvimento da proposta (90 minutos). A atividade será concluída com a apresentação das propostas (30 minutos).
A avaliação desta atividade será baseada em critérios como compreensão conceitual do Iluminismo, inovação e viabilidade das propostas apresentadas, qualidade da pesquisa realizada, colaboração efetiva entre membros da equipe e eficácia comunicativa das apresentações. A pontuação será distribuída equitativamente entre esses critérios, permitindo uma avaliação abrangente do engajamento do aluno e da qualidade de seu trabalho. Além disso, feedback será fornecido para cada equipe, com foco em pontos fortes e áreas para melhoria. Estes critérios visam encorajar profundidade de compreensão, pensamento crítico e criatividade.
Os recursos necessários para a atividade incluirão acesso à Internet para pesquisas, computadores ou tablets para a produção das propostas criativas e acesso a plataformas de apresentação digital como PowerPoint, software de edição de vídeo ou plataformas de podcast. Estes recursos são fundamentais para permitir que os alunos explorem diversas formas de expressão e apresentação, alinhando a atividade com as práticas digitais contemporâneas.
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