Iluminando Ideias, Transformando o Mundo

Desenvolvida por: Tânia … (com assistência da tecnologia Profy)

Área do Conhecimento/Disciplinas: História

Temática: Iluminismo e Liberalismo

Nesta atividade prática e interativa, utilizando a metodologia de sala de aula invertida e atividades mão na massa, os estudantes do 8º ano do Ensino Fundamental serão introduzidos aos conceitos fundamentais do Iluminismo e do Liberalismo. Ao serem divididos em grupos, eles receberão trechos selecionados de textos que abordam esses temas históricos para que possam explorar e discutir suas ideias centrais, além de investigar suas influências sobre questões raciais e sociais relevantes para a época. A tarefa principal será a identificação de conceitos-chave, a discussão de suas implicações no cenário atual e a apresentação das conclusões dos grupos através de um mural interativo na sala de aula. Essa abordagem visa não somente aprofundar o conhecimento dos alunos sobre estes movimentos intelectuais, mas também fomentar habilidades de pesquisa, análise crítica e colaboração. A atividade será embasada por um vídeo preparatório sobre o tema, propiciando uma imersão inicial e facilitando a compreensão durante a atividade prática.

Objetivos de Aprendizagem

Os objetivos desta atividade são duplos: primeiro, garantir que os alunos compreendam os conceitos e as ideologias fundamentais do Iluminismo e do Liberalismo, bem como suas manifestações históricas; e segundo, fomentar a habilidade de conexão desses conceitos com questões contemporâneas, evidenciando a continuidade e a evolução das ideias ao longo do tempo. Espera-se também que, por meio desta atividade, os estudantes desenvolvam capacidades analíticas e críticas, aprendam a trabalhar colaborativamente e se tornem mais conscientes do impacto histórico das ideias em questões sociais e raciais.

Compreender os conceitos básicos e implicações do Iluminismo e do Liberalismo
Analisar as influências desses movimentos nas questões raciais e sociais da época
Desenvolver habilidades de análise crítica e argumentação
Fomentar a pesquisa colaborativa e a apresentação de ideias de forma coletiva
Relacionar ideias históricas com o mundo contemporâneo

Habilidades Específicas BNCC

EF08HI01: Identificar os principais aspectos conceituais do iluminismo e do liberalismo e discutir a relação entre eles e a organização do mundo contemporâneo.
EF08HI03: Analisar os impactos da Revolução Industrial na produção e circulação de povos, produtos e culturas.
EF08HI05: Explicar os movimentos e as rebeliões da América portuguesa, articulando as temáticas locais e suas interfaces com processos ocorridos na Europa e nas Américas.

Conteúdo Programático

Este plano de aula abordará conceitos fundamentais do Iluminismo e do Liberalismo, explorando como essas ideias influenciaram a sociedade, especialmente em questões raciais e sociais. Além disso, os alunos terão a oportunidade de investigar os impactos desses movimentos na configuração do mundo atual, proporcionando uma visão integrada e crítica dos temas estudados.

Conceitos fundamentais do Iluminismo
Conceitos fundamentais do Liberalismo
Impacto dessas ideias nas questões raciais e sociais da época
Conexões entre o Iluminismo, o Liberalismo e o mundo contemporâneo

Metodologia

Utilizando a sala de aula invertida, os alunos assistirão a um vídeo preparatório antes da aula para adquirir uma base sobre o tema. Na sala, a aplicação da metodologia 'mão na massa' irá dividir os alunos em grupos para discussão, análise de textos e construção de murais. Essa abordagem promove a interação entre os estudantes e incentiva o aprendizado ativo, possibilitando uma compreensão aprofundada dos temas abordados.

Sala de Aula Invertida
Discussão em Grupo
Análise de Textos
Construção de Mural Interativo

Aulas e Sequências Didáticas

Esta atividade será desenvolvida ao longo de 3 aulas de 40 minutos. A primeira aula será dedicada ao vídeo preparatório e a uma breve discussão introdutória. Na segunda aula, os alunos, divididos em grupos, trabalharão nos textos e começarão a elaborar seus murais. A última aula será reservada para a finalização dos murais e a apresentação das conclusões de cada grupo.

Aula 1: Introdução ao Iluminismo e Liberalismo através de vídeo preparatório.
Aula 2: Análise dos textos em grupos e início da construção do mural.
Aula 3: Finalização e apresentação dos murais.

Avaliação

A avaliação será baseada na participação ativa dos alunos em todas as fases da atividade, na profundidade da análise crítica dos textos, na capacidade de trabalhar em grupo, e na criatividade e clareza na apresentação das ideias através do mural. Cada aspecto receberá uma nota, e o desempenho geral do grupo será considerado na avaliação final. Exemplo: Participação (25%), Análise Crítica (25%), Trabalho em Grupo (25%), Apresentação e Criatividade (25%).

Materiais e ferramentas:

Os recursos incluirão um vídeo preparatório selecionado pelo educador, cópias de trechos de textos sobre o Iluminismo e o Liberalismo, materiais para a construção do mural (papel, canetas, post-its, etc.), além de acesso a computadores ou tablets para pesquisas complementares se necessário.

Vídeo preparatório sobre Iluminismo e Liberalismo
Textos selecionados sobre o tema
Materiais para mural (papel, canetas, post-its)
Computadores ou tablets para pesquisa

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