Debate Iluminista: Luz nas Ideias de Hoje

Desenvolvida por: Ana Pa… (com assistência da tecnologia Profy)
Área do Conhecimento/Disciplinas: História
Temática: Iluminismo e Liberalismo

Nesta atividade, os alunos serão introduzidos ao Iluminismo e ao Liberalismo por meio de uma abordagem pedagógica inovadora, assistindo vídeos selecionados como tarefa de casa e participando de um debate em sala de aula. A Sala de Aula Invertida permite que os alunos cheguem com conhecimento prévio, facilitando uma discussão mais profunda e engajada sobre como as ideias iluministas e liberais influenciam o mundo atual. Grupos serão formados para representar diferentes pensadores iluministas, preparando-se para argumentar e defender suas ideias no contexto contemporâneo. A Roda de Debate funcionará como um ponto culminante, onde cada grupo terá a oportunidade de apresentar seus argumentos e responder aos contra-argumentos, promovendo um ambiente de aprendizagem dinâmico, crítico e construtivo.

Objetivos de Aprendizagem

O objetivo desta atividade é aprofundar o entendimento dos alunos sobre o Iluminismo e o Liberalismo, explorando sua relevância na organização sociopolítica do mundo contemporâneo. Espera-se que os alunos sejam capazes de identificar os principais conceitos e ideias desses movimentos e discutir critica e construtivamente suas manifestações e influências na atualidade, promovendo uma compreensão integrada entre teoria e prática.

  • Entender os principais conceitos e ideias do Iluminismo e do Liberalismo.
  • Discutir a relevância desses movimentos na sociedade contemporânea.
  • Desenvolver habilidades de argumentação e contra-argumentação.
  • Promover a compreensão crítica sobre a influência histórica e atual dessas ideias.

Conteúdo Programático

A atividade abordará os conceitos e ideias fundamentais do Iluminismo e do Liberalismo, com ênfase na forma como moldaram e continuam a influenciar a organização sociopolítica atual. A discussão incluirá o contexto histórico do surgimento desses movimentos, seus principais pensadores e ideias, bem como sua aplicação e relevância no mundo contemporâneo.

  • Introdução ao Iluminismo e ao Liberalismo
  • Contexto histórico e principais pensadores
  • Ideias centrais do Iluminismo e do Liberalismo
  • Influência desses movimentos na sociedade contemporânea

Metodologia

Utilizando a metodologia ativa da Sala de Aula Invertida, esta atividade inicia com a tarefa de casa onde os alunos assistem a vídeos selecionados sobre o tema. Em sala, a formação de grupos para representar diferentes pensadores iluministas promove um ambiente de aprendizagem colaborativa. A Roda de Debate, etapa final, é onde se aplicam as técnicas de argumentação e contra-argumentação, estimulando uma discussão crítica e construtiva.

  • Sala de Aula Invertida
  • Formação de grupos representando pensadores iluministas
  • Preparação de argumentos
  • Roda de Debate

Aulas e Sequências Didáticas

A Atividade é estruturada em duas sessões de 50 minutos. Na primeira sessão, os alunos compartilham o entendimento adquirido com os vídeos e formam grupos. A segunda sessão é dedicada à Roda de Debate, incluindo a preparação final dos argumentos e o debate propriamente dito.

  • Aula 1: Discussão inicial, formação de grupos e preparação de argumentos.
  • Aula 2: Roda de Debate.

Avaliação

A avaliação será realizada com base na participação individual e em grupo, observando a habilidade de argumentação, a utilização de conhecimento pré-adquirido dos vídeos, a clareza na apresentação das ideias e a habilidade em contra-argumentar. Será dado foco também à relevância e profundidade da análise das ideias iluministas e liberais no contexto atual. Exemplos de aplicação prática, criatividade e a habilidade de ligar teoria e prática serão valorizados.

Materiais e ferramentas:

Os recursos incluem uma seleção curada de vídeos educacionais sobre o Iluminismo e o Liberalismo, disponíveis online, que os alunos assistirão como preparação. Em sala, serão fornecidos materiais de apoio para a construção dos argumentos, incluindo textos e artigos selecionados. Além disso, será utilizado um espaço adequado para facilitar a Roda de Debate.

  • Vídeos educacionais selecionados
  • Textos e artigos de apoio
  • Espaço físico adequado para o debate

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