Os conteúdos programáticos abordarão a influência das crenças religiosas e posições políticas na formação histórica e cultural do Brasil. Serão explorados temas como a chegada das diferentes religiões durante o período colonial, as disputas políticas influenciadas por crenças religiosas e os movimentos sociais marcados por essas interações. Além disso, será dada especial atenção às consequências da intolerância religiosa e política, refletindo sobre seus impactos na sociedade contemporânea.

Para a execução desta atividade, será utilizada a metodologia ativa Roda de Debate, que permite a interação e a troca de ideias entre os alunos de maneira estruturada. Primeiramente, será feita a divisão dos alunos em grupos, cada um representando uma crença religiosa ou posição política. Haverá um período para pesquisa e preparação dos argumentos. Em seguida, os grupos participarão de rodas de debate, onde cada um terá a oportunidade de apresentar suas perspectivas, argumentar e responder às questões dos outros grupos, sob a orientação do professor como mediador.

A atividade será realizada ao longo de duas aulas, cada uma com a duração de 50 minutos. Na primeira aula, ocorrerá a divisão dos grupos e a pesquisa. A segunda aula será dedicada inteiramente à Roda de Debate.

Para a realização desta atividade, serão necessárias fontes de pesquisa diversas, como livros, artigos e documentários abordando a história das religiões no Brasil e suas relações com a política. Será útil também dispor de um espaço adequado para a realização dos debates, preferencialmente uma sala ampla que permita a formação de um círculo com todos os participantes.