O conteúdo programático desta atividade é delineado para explorar a modernidade europeia, focando em suas características fundamentais, impactos globais e as lógicas de inclusão e exclusão inerentes. Através da análise de textos históricos, discussões em grupo e atividades de apresentação, os alunos serão capazes de construir uma compreensão multifacetada da modernidade, relacionando-a com o mundo contemporâneo e reconhecendo a importância do contexto histórico nas dinâmicas sociais atuais.

Adotaremos uma metodologia ativa, centrada no aluno, que promova sua participação ativa no processo de aprendizado. Os alunos serão divididos em grupos para investigar, debater e apresentar diversos aspectos da modernidade. A atividade propicia não apenas o engajamento profundo com o conteúdo, mas também o desenvolvimento de habilidades como trabalho em equipe, pensamento crítico e uso de ferramentas digitais. Serão utilizados recursos como textos históricos, tecnologia para criação de apresentações digitais e materiais para arte, permitindo uma exploração criativa e multimodal dos temas abordados.

A atividade será realizada em dois encontros de 50 minutos cada. No primeiro encontro, os alunos serão introduzidos ao tema e aos objetivos da atividade, divididos em grupos, e iniciarão a pesquisa e análise dos textos. O segundo encontro será dedicado à finalização dos murais ou das apresentações digitais e à realização das apresentações grupais, seguidas de debate.

Para a realização desta atividade serão necessários textos históricos que abordem diferentes aspectos da modernidade europeia, computadores ou tablets com acesso à internet para a pesquisa e criação de apresentações digitais, materiais de arte para os murais para grupos que optem por essa metodologia de apresentação, e um espaço adequado para a exposição dos trabalhos e realização dos debates. Esses recursos permitirão uma experiência de aprendizado dinâmica e interativa, fomentando a criatividade e a análise crítica dos alunos.