A ementa do 'Cine Debate Histórico' aborda a evolução e as consequências das reformas religiosas no período moderno, enfatizando seus impactos na cultura e na sociedade europeia e americana. Por meio de uma metodologia ativa, os alunos serão encorajados a explorar a riqueza das relações entre história, religião e cultura, aprendendo a analisar criticamente as representações cinematográficas e a relacioná-las com os contextos históricos estudados.

A metodologia ativa 'Aprendizagem Baseada em Projetos' será empregada nesta atividade, estimulando os alunos a serem protagonistas no próprio processo de aprendizagem. Por meio da exibição de filmes e documentários seguidos de debates orientados, os alunos mergulharão nos temas estudados, explorando e construindo conhecimento de forma colaborativa. Esta abordagem promove uma compreensão mais profunda e crítica dos conteúdos por parte dos alunos, incentivando a pesquisa, a análise e o desenvolvimento de habilidades sociais e de comunicação.

A atividade 'Cine Debate Histórico' será realizada em duas aulas de 60 minutos cada. Na primeira aula, será feita a exibição de um filme ou documentário selecionado. Na segunda aula, os alunos participarão de um debate orientado, discutindo as temáticas abordadas e relacionando-as com os conteúdos históricos estudados.

Para a realização desta atividade serão necessários um projetor e sistema de som para a exibição dos filmes e documentários, acesso à internet para pesquisa de materiais complementares e espaços adequados para a realização dos debates, preferencialmente com arranjos que facilitem a interação entre os alunos. Materiais de apoio didático, como textos e artigos relacionados aos temas abordados, também serão utilizados para enriquecer as discussões.