O conteúdo programático foca na análise crítica e na compreensão das dinâmicas históricas que moldam a nossa sociedade. Com ênfase nos eventos históricos e suas interconexões, o aluno é levado a perceber como a história é formada por uma sequência de eventos que, juntos, constroem um panorama complexo e multifacetado. Além disso, promove uma reflexão sobre como o registro histórico tem sido produzido e continua a ser interpretado nas diversas sociedades.

A metodologia aplicada será uma abordagem ativa e colaborativa, incentivando o engajamento dos alunos por meio da simulação e dramatização de eventos históricos. Essa abordagem pretende não apenas facilitar o entendimento temporal dos eventos, mas também encorajar a empatia histórica e a habilidade de comunicar ideias de forma clara e convincente. Os alunos serão guiados a preparar seus cartazes ou adereços que simbolizem os eventos, promovendo criatividade e incentivando o aprendizado ativo.

O cronograma da atividade está estruturado para maximizar a imersão e o entendimento dos alunos ao longo do período de 2 horas. Será dividido em duas aulas de 50 minutos cada, em que o primeiro encontro focará na preparação e pesquisa dos eventos pelos alunos e o segundo na execução e avaliação coletiva da linha do tempo criada.

Os recursos necessários para a atividade incluem materiais de uso visual e informativo que possibilitem a representação e a identificação dos eventos históricos. São fundamentais para garantir que a atividade seja envolvente e contribua para uma experiência de aprendizagem enriquecedora e memorável. Adicionalmente, o acesso a fontes de pesquisa confiáveis permitirá que os alunos fundamentem suas apresentações com sólidos argumentos históricos.