Ao abordar temas como as teorias de origem do homem, as modificações da natureza pelas sociedades e os aportes culturais de povos indígenas e africanos, o conteúdo programático tem o objetivo de enriquecer o conhecimento dos alunos sobre o meio ambiente e sua conservação, utilizando uma metodologia ativa e jogos educacionais para favorecer um aprendizado significativo e aplicável na vida real.

Através da Aprendizagem Baseada em Jogos, esta atividade proporcionará um ambiente de aprendizado dinâmico e interativo, onde os alunos poderão explorar e compreender a matéria de uma forma prática e envolvente. Utilizando charadas, jogos de tabuleiro e outras atividades lúdicas, esta metodologia ativa visa não apenas facilitar a absorção de conhecimento, mas também fomentar o pensamento crítico, a criatividade e habilidades sociais como trabalho em equipe.

A atividade será realizada ao longo de duas aulas de 50 minutos cada. Na primeira aula, os alunos serão introduzidos ao tema e divididos em grupos. Na sequência, participarão das estações de aprendizado com jogos. Na segunda aula, os grupos apresentarão suas descobertas e discutirão suas experiências, finalizando com uma reflexão guiada sobre sustentabilidade.

Para a execução da atividade, serão utilizados recursos como jogos de tabuleiro personalizados representando diferentes sociedades e suas práticas, charadas impressas sobre curiosidades ambientais e sustentáveis, materiais de apoio para as apresentações dos grupos, e recursos digitais para a documentação e análise das práticas discutidas.