Gincana dos Inventores do Mundo

Desenvolvida por: Adalgi… (com assistência da tecnologia Profy)

Área do Conhecimento/Disciplinas: História

Temática: Invenções e Contribuições Culturais

Na Gincana dos Inventores do Mundo, os alunos do 6º ano do Ensino Fundamental terão a oportunidade de mergulhar no mundo das invenções e práticas que moldaram nossa história, destacando as contribuições de culturas frequentemente marginalizadas nos currículos tradicionais. Através de uma metodologia ativa que engloba Atividade Mão-na-massa, Roda de Debate e Aprendizagem Baseada em Jogos, os alunos serão estimulados a investigar, descobrir e apresentar as inovações que diferentes sociedades ao redor do mundo contribuíram para a evolução da humanidade. Esta atividade não só enfatiza a importância do conhecimento histórico, mas também promove o respeito e o reconhecimento da diversidade cultural e racial, elementos cruciais para a formação de cidadãos globais conscientes e respeitosos.

Objetivos de Aprendizagem

Este projeto tem como objetivo promover uma aprendizagem significativa e interativa sobre a história das invenções e as contribuições das diversas culturas ao longo do tempo. Os alunos poderão compreender a importância de reconhecer a diversidade cultural e racial na construção histórica, desenvolver habilidades de pesquisa, trabalho em equipe e apresentação, além de estimular a curiosidade e a apreciação pelas diversas contribuições culturais que formam o mundo em que vivemos.

Compreender a importância das invenções e contribuições de diferentes culturas na história mundial
Valorizar a diversidade cultural e racial na construção da história
Desenvolver habilidades de pesquisa, colaboração e apresentação
Estimular a curiosidade e ampliar a visão de mundo por meio do conhecimento histórico

Habilidades Específicas BNCC

EF06HI01: Identificar diferentes formas de compreensão da noção de tempo e de periodização dos processos históricos (continuidades e rupturas).
EF06HI02: Identificar a gênese da produção do saber histórico e analisar o significado das fontes que originaram determinadas formas de registro em sociedades e épocas distintas.
EF06HI03: Identificar as hipóteses científicas sobre o surgimento da espécie humana e sua historicidade e analisar os significados dos mitos de fundação.

Conteúdo Programático

O conteúdo programático desta atividade é projetado para cobrir uma variedade de invenções e contribuições de diferentes culturas ao longo da história. Ele incorporará a análise de práticas e inovações tecnológicas, científicas, artísticas e filosóficas desde a antiguidade até o mundo moderno, com especial enfoque nas contribuições fora do eixo europeu, demonstrando como essas contribuições moldaram a sociedade global e impactaram o desenvolvimento humano.

Invenções e contribuições africanas, asiáticas e ameríndias
Impacto das invenções na sociedade e no desenvolvimento humano
Reconhecimento da diversidade cultural na história

Metodologia

Utilizando uma abordagem de metodologia ativa, a gincana será desenvolvida através de atividades mão-na-massa, rodas de debate e aprendizado baseado em jogos. As equipes receberão pistas e desafios que os levarão a investigar invenções significativas. A colaboração e o engajamento serão incentivados por meio de discussões em grupo e apresentações, proporcionando uma imersão profunda nos temas propostos.

Atividade Mão-na-massa
Roda de Debate
Aprendizagem Baseada em Jogos

Aulas e Sequências Didáticas

A atividade será realizada em duas sessões de 50 minutos cada, totalizando 2 horas de atividade. A primeira sessão será dedicada à apresentação do projeto, formação das equipes e início da pesquisa. A segunda sessão será utilizada para conclusão das pesquisas, preparação e apresentação dos trabalhos.

Aula 1: Introdução à gincana, formação de equipes e início da pesquisa.
Aula 2: Conclusão das pesquisas, preparação e apresentação dos trabalhos.

Avaliação

A avaliação será baseada na participação ativa, habilidade de pesquisa, colaboração em equipe, clareza e criatividade nas apresentações. Serão avaliados também a profundidade da pesquisa sobre as invenções e contribuições culturais analisadas, bem como a capacidade de ligar estas contribuições ao desenvolvimento histórico e à diversidade cultural. Exemplos específicos e uma análise criteriosa serão valorizados durante as apresentações.

Materiais e ferramentas:

Para a execução desta atividade, serão necessários recursos como acesso à internet, computadores ou tablets para a pesquisa, materiais para criação de cartazes ou apresentações digitais, e espaço adequado para realização das rodas de debate e apresentações. Este conjunto de ferramentas e recursos visa facilitar a pesquisa, a criatividade e a interação entre os alunos, fundamentais para o sucesso da gincana.

Acesso à internet
Computadores ou tablets
Materiais para cartazes
Espaço para debate e apresentação

Todos os planos de aula são criados e revisados por professores como você, com auxílio da Inteligência Artificial

Crie agora seu próprio plano de aula