Desvendando Mitos e Lendas: A Voz dos Ancestrais

Desenvolvida por: Bianca… (com assistência da tecnologia Profy)
Área do Conhecimento/Disciplinas: História
Temática: Mitos e Lendas das Sociedades Antigas

Nesta atividade, os alunos do 6º ano serão imersos no estudo dos mitos e lendas das sociedades antigas na África, Oriente Médio e Américas. Através da divisão em grupos, os alunos conduzirão pesquisas utilizando vídeos, podcasts e artigos online para analisar o significado cultural e tradição oral dessas histórias. Cada grupo é responsável por criar uma apresentação multimídia que traduz as descobertas de suas pesquisas. Essa apresentação será compartilhada com a classe, seguida por um debate interativo que incentiva a reflexão e a troca de ideias sobre a influência dessas narrativas nas culturas contemporâneas.

Objetivos de Aprendizagem

Os objetivos de aprendizagem para esta atividade envolvem o desenvolvimento da capacidade dos alunos de identificar e compreender os aspectos culturais e históricos dos mitos e lendas antigas e sua influência nas narrativas culturais atuais. Espera-se que os estudantes se tornem mais críticos e reflexivos ao analisar as tradições orais, além de aprimorar suas habilidades de pesquisa e comunicação multimídia.

  • Compreender a importância dos mitos e lendas nas culturas antigas.
  • Desenvolver habilidades de pesquisa e análise crítica.
  • Produzir uma apresentação multimídia clara e informativa.

Habilidades Específicas BNCC

  • EF06HI07: Identificar aspectos e formas de registro das sociedades antigas na África, no Oriente Médio e nas Américas, distinguindo alguns significados presentes na cultura material e na tradição oral dessas sociedades.
  • EF06HI08: Identificar os espaços territoriais ocupados e os aportes culturais, científicos, sociais e econômicos dos astecas, maias e incas e dos povos indígenas de diversas regiões brasileiras.
  • EF06HI09: Discutir o conceito de Antiguidade Clássica, seu alcance e limite na tradição ocidental, assim como os impactos sobre outras sociedades e culturas.

Conteúdo Programático

A exploração dos mitos e lendas antigas fornecerá aos alunos um entendimento abrangente das manifestações culturais das sociedades antigas e sua evolução. Esta abordagem ajuda os alunos a perceberem a continuidade e transformação das tradições orais ao longo do tempo, promovendo uma análise crítica acerca da preservação cultural.

  • Mitos e lendas das sociedades da África antiga.
  • Tradições orais do Oriente Médio.
  • Cultura e história dos povos das Américas.

Metodologia

A metodologia aplicada se baseia em uma abordagem investigativa e participativa, onde a pesquisa colaborativa e a criação de material multimídia atuam como ferramentas principais para a aprendizagem. A dinâmica de equipe ajudará a enfatizar a troca de conhecimento e construção coletiva do saber.

  • Divisão em grupos e pesquisa colaborativa.
  • Utilização de material audiovisual e artigos online.
  • Produção de apresentações multimídia.

Aulas e Sequências Didáticas

O cronograma consiste em duas aulas para a realização da atividade e apresentação. Na primeira aula, alunos dedicam-se à parte investigativa; já na segunda, são finalizadas as produções multimídia e ocorre o debate discutindo as apresentações.

  • Aula 1: Introdução ao tema e pesquisa em grupo.
  • Aula 2: Desenvolvimento das apresentações e debate.

Avaliação

A avaliação será baseada em três componentes principais: a qualidade e profundidade da pesquisa, a eficácia da apresentação multimídia em transmitir conhecimento de forma clara e envolvente, e a participação no debate interativo. Por exemplo, grupos que apresentarem conexões claras entre mitos antigos e contextos culturais contemporâneos receberão maior reconhecimento. Além disso, nas discussões, a habilidade de formular perguntas pertinentes e contribuir com reflexões enriquecedoras também fará parte da avaliação.

Materiais e ferramentas:

Os recursos necessários para esta atividade englobam materiais audiovisuais como vídeos e podcasts, além de acesso a artigos online para subsidiar o processo de pesquisa. Além disso, os alunos terão acesso a ferramentas digitais para a criação de suas apresentações multimídia, incentivando a integração de tecnologia na sala de aula.

  • Computadores ou tablets com acesso à internet.
  • Ferramentas de apresentação digital (como PowerPoint ou Canva).
  • Uma seleção de vídeos, podcasts e artigos sobre mitos e lendas.

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