A atividade 'Debate no Tempo: Um Salto para o Passado' tem como objetivo promover um debate interativo e enriquecedor entre os alunos do 6º ano do Ensino Fundamental, sobre a importância e a influência dos diferentes tipos de registros históricos na compreensão do nosso passado. Através de uma abordagem prática e dinâmica, esta atividade visa introduzir os alunos aos conceitos de registros textuais, materiais, orais e iconográficos, destacando a relevância de cada um no estudo da História. Os alunos serão divididos em grupos, onde cada um defenderá um tipo específico de registro histórico. Com base em exemplos concretos, eles apresentarão argumentos sobre por que seu tipo de registro é essencial, abrindo espaço para a reflexão sobre como esses diferentes registros enriquecem nossa compreensão do tempo e do espaço. A ideia é utilizar uma metodologia ativa, incentivando a participação, a pesquisa e o debate entre os estudantes, proporcionando uma vivência imersiva no conteúdo.
Esta atividade visa desenvolver habilidades de análise crítica e reconhecimento da importância dos registros históricos na formação da nossa compreensão histórica. Pretende-se que os alunos possam identificar e distinguir os diversos tipos de registros hist
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