Construindo o Túmulo dos Faraós

Desenvolvida por: Bruno … (com assistência da tecnologia Profy)
Área do Conhecimento/Disciplinas: História
Temática: Civilizações Antigas

Esta atividade prática destina-se aos alunos do 6º ano do Ensino Fundamental e tem o objetivo de envolver os estudantes no fascinante mundo do Antigo Egito, mais especificamente na criação de réplicas de túmulos faraônicos utilizando materiais recicláveis como caixas de sapato. Os estudantes trabalharão em grupos para pesquisar e reproduzir os elementos típicos desses túmulos, tais como sarcófagos, pinturas representando cenas do cotidiano e artefatos que os antigos egípcios acreditavam ser essenciais para a vida após a morte. A atividade incentiva o uso de materiais coloridos e diversos, permitindo que os alunos usem sua criatividade para decorar o interior das mini-pirâmides, representando os murais e tesouros deixados junto aos faraós. O projeto visa não apenas a compreensão histórica, mas também fomentar o trabalho em equipe, a pesquisa e o uso consciente de materiais recicláveis.

Objetivos de Aprendizagem

O objetivo principal desta atividade é proporcionar aos alunos uma compreensão mais profunda sobre a civilização do Antigo Egito, suas crenças, práticas funerárias e arte. Ao executarem a tarefa de construir as réplicas dos túmulos faraônicos, os alunos terão a oportunidade de aplicar conhecimentos históricos de forma prática, desenvolver habilidades de pesquisa e trabalho em equipe, além de estimular a criatividade e a consciência sobre a reciclagem e reutilização de materiais. Esta experiência 'mão-na-massa' permite uma imersão cultural e histórica, tornando o aprendizado mais significativo e duradouro.

  • Compreender a importância cultural e histórica dos túmulos faraônicos no Antigo Egito.
  • Desenvolver habilidades de pesquisa, trabalho em equipe e criatividade.
  • Estimular a consciência sobre a importância da reciclagem e reutilização de materiais.
  • Aplicar conhecimentos históricos de forma prática.

Habilidades Específicas BNCC

  • EF06HI05: Descrever modificações da natureza e da paisagem realizadas por diferentes tipos de sociedade, com destaque para os povos indígenas originários e povos africanos, e discutir a natureza e a lógica das transformações ocorridas.
  • EF06HI08: Identificar os espaços territoriais ocupados e os aportes culturais, científicos, sociais e econômicos dos astecas, maias e incas e dos povos indígenas de diversas regiões brasileiras.

Conteúdo Programático

O conteúdo programático desta atividade cobre aspectos fundamentais da civilização egípcia antiga, como arquitetura, práticas religiosas e de sepultamento, arte e sociedade. Os alunos terão a oportunidade de explorar a construção de túmulos e pirâmides, significados culturais e espirituais da vida após a morte para os egípcios, além de técnicas de mumificação e o rico legado artístico deixado nas paredes desses sepulcros.

  • A civilização do Antigo Egito.
  • Práticas religiosas e rituais de sepultamento.
  • Arquitetura e construção de túmulos e pirâmides.
  • Aspectos culturais da vida após a morte.
  • Arte e simbolismo nos túmulos faraônicos.

Metodologia

A metodologia ativa 'Mão-na-massa' será aplicada, envolvendo os estudantes diretamente na construção de réplicas dos túmulos faraônicos. Em grupos, eles realizarão pesquisas sobre os elementos típicos desses sepulcros e empregarão materiais recicláveis na criação das miniaturas. Esta abordagem promove o aprendizado ativo pelo fazer, encorajando a exploração, a investigação e o compartilhamento de conhecimentos dentro do grupo.

  • Formação de grupos para pesquisas e construção das réplicas.
  • Utilização de materiais recicláveis para a criação das miniaturas.
  • Discussões em grupo para a troca de ideias e compartilhamento de conhecimentos.

Aulas e Sequências Didáticas

A atividade será realizada em uma sessão de 1 hora, distribuída em 1,2 aulas de 50 minutos. Durante a primeira aula, ocorrerá a pesquisa e discussão dos conceitos históricos, e a segunda parte será dedicada à construção das miniaturas e à apresentação dos projetos pelos grupos.

  • Aula 1: Pesquisa e discussão sobre o Antigo Egito, seus túmulos e práticas funerárias.
  • Aula 2: Construção das miniaturas dos túmulos faraônicos e apresentação dos projetos.

Avaliação

A avaliação será baseada na participação ativa dos alunos nas fases de pesquisa, discussão e construção. Serão avaliados os aspectos como criatividade, precisão histórica, cooperação dentro dos grupos e a capacidade de aplicar os conhecimentos adquiridos na criação das miniaturas. Exemplos de avaliação incluem a correção das informações históricas apresentadas, a complexidade e riqueza de detalhes das réplicas, e a apresentação oral do projeto, explicando as escolhas feitas pelo grupo.

Materiais e ferramentas:

Para a realização desta atividade, serão necessários materiais recicláveis como caixas de sapato, papelão, papéis coloridos, cola, tesouras e tintas. Além disso, recursos educacionais como artigos, livros e vídeos sobre o Antigo Egito, especialmente sobre a construção e significado dos túmulos faraônicos, servirão de base para a pesquisa e construção das réplicas.

  • Caixas de sapato e outros materiais recicláveis.
  • Papéis coloridos, cola, tesouras e tintas.
  • Artigos, livros e vídeos sobre o Antigo Egito.

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