Atlas das Civilizações

Desenvolvida por: Elisa … (com assistência da tecnologia Profy)

Área do Conhecimento/Disciplinas: História

Temática: Interação das civilizações com a natureza

Nesta atividade mão-na-massa, os alunos serão desafiados a criar um 'Atlas das Civilizações', empregando materiais recicláveis para ilustrar as modificações na natureza e na paisagem realizadas por diferentes tipos de sociedade ao longo da história, com um foco especial nos povos indígenas e africanos. Grupos de estudantes selecionarão uma civilização para pesquisar, planejar e construir um modelo que represente uma contribuição significativa dessa sociedade para o ambiente. O objetivo é fomentar uma compreensão profunda da interação humano-natureza, destacando como diferentes culturas têm moldado e sido moldadas pelo mundo ao seu redor. Ao incorporar metodologias ativas como Atividade Mão-na-massa e Aprendizagem Baseada em Jogos, esta atividade busca não apenas educar, mas também engajar os alunos de maneira lúdica e prática, incentivando a criatividade, o trabalho em equipe e habilidades críticas de pesquisa.

Objetivos de Aprendizagem

Os objetivos desta atividade circulam em torno da sensibilização dos alunos para as complexas interações entre as civilizações humanas e a natureza ao longo do tempo. Espera-se que, ao final, os estudantes sejam capazes de identificar e compreender as significativas modificações ambientais empreendidas por diferentes sociedades, particularmente povos indígenas e africanos. Serão incentivadas habilidades de pesquisa, análise crítica e representação criativa, além da colaboração em equipe. Este plano de aula visa também promover uma compreensão das continuidades e rupturas na relação humano-natureza, assim como o reconhecimento da contribuição das fontes históricas para a nossa compreensão das civilizações passadas.

Entender a relação entre as civilizações e as modificações ambientais que realizaram
Desenvolver habilidades de pesquisa, planejamento e execução de projetos
Aumentar a conscientização sobre a importância de práticas sustentáveis e respeito às culturas indígenas e africanas
Fomentar habilidades de trabalho em equipe e de comunicação
Incentivar a criatividade e a inovação ao usar materiais recicláveis em projetos educativos

Conteúdo Programático

O conteúdo programático desta atividade inclui o estudo de diferentes civilizações, com foco nos povos indígenas e africanos, e suas interações com a natureza. Serão abordadas as alterações que estas sociedades provocaram no ambiente, por meio de suas práticas agrícolas, construções e manejo de recursos naturais. Além disso, a atividade objetiva desenvolver competências transdisciplinares, como a consciência ambiental e a habilidade de trabalhar de forma colaborativa em projetos práticos, sob o enquadramento da aprendizagem baseada em jogos.

Civilizações Antigas e suas relações com o ambiente
Contribuições ambientais de povos indígenas e africanos
Modificações da paisagem ao longo da história
Importância da reciclagem e do uso sustentável dos materiais

Metodologia

A metodologia será pautada por atividades práticas e lúdicas, ressaltando a Aprendizagem Mão-na-massa e a Aprendizagem Baseada em Jogos. Inicialmente, será realizada uma breve introdução teórica, seguida por uma fase de pesquisa em grupo, na qual os alunos irão buscar informações sobre a civilização escolhida. A construção dos modelos com materiais recicláveis ocorrerá em um ambiente colaborativo, incentivando a troca de ideias e a solução de problemas em equipe. A participação ativa dos estudantes será estimulada durante todo o processo, com o objetivo de fazer com que eles se tornem protagonistas de sua própria aprendizagem.

Introdução teórica sobre as civilizações
Pesquisa em grupo
Construção dos modelos com materiais recicláveis
Apresentação e discussão dos modelos construídos

Aulas e Sequências Didáticas

A atividade será desenvolvida em duas aulas de 30 minutos cada. Na primeira aula, focaremos na introdução teórica e na pesquisa sobre as civilizações. A segunda aula será destinada à construção dos modelos e à sua apresentação.

Aula 1: Introdução e Pesquisa
Aula 2: Construção e Apresentação

Avaliação

A avaliação desta atividade será baseada na participação, no esforço e na qualidade da pesquisa e do modelo criado por cada grupo. Será levado em consideração o uso criativo e consciente dos materiais recicláveis, a profundidade das informações históricas pesquisadas sobre a civilização representada e a capacidade de trabalhar em equipe. A apresentação final dos modelos servirá como uma oportunidade para os alunos exporem o que aprenderam, além de permitir uma avaliação formativa por parte do professor, que considerará a clareza e a profundidade das explicações dadas pelos grupos sobre seus projetos.

Materiais e ferramentas:

Para a realização desta atividade, serão necessários materiais recicláveis variados, como papel, plástico, vidro e metal, além de tesouras, cola e fita adesiva. Recomenda-se também o acesso a internet e livros para a fase de pesquisa. O ambiente da aula deverá ser organizado de modo a facilitar o trabalho em grupo e a construção dos modelos.

Materiais recicláveis (papel, plástico, vidro, metal)
Tesouras, cola, fita adesiva
Acesso a internet e livros para pesquisa

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