O conteúdo programático desta atividade abrange o estudo das primeiras cidades da humanidade, com foco especial na influência do espaço geográfico em sua formação e evolução. Abordaremos aspectos importantes como a localização geográfica, os recursos naturais disponíveis, e como esses fatores contribuíram para a escolha dos assentamentos e seu desenvolvimento subsequente. Também será dada atenção à forma como as primeiras sociedades se organizaram em torno desses recursos, criando culturas e tradições únicas. Este estudo interdisciplinar, entre Geografia e História, proporcionará aos alunos uma compreensão holística das dinâmicas que moldaram as primeiras civilizações.

Adotaremos uma metodologia ativa de aprendizagem, privilegiando a investigação, colaboração e criatividade dos alunos. A atividade será iniciada com uma breve introdução teórica, seguida pela divisão dos alunos em grupos. Cada grupo receberá um mapa em branco de determinada área do mundo antigo para pesquisa. A pesquisa será conduzida com o apoio de materiais impressos e recursos online, sob orientação do professor. Após a coleta de informações, os alunos trabalharão juntos na criação de um mapa narrativo que conte a história da área investigada, utilizando desenhos, símbolos e notas. A apresentação dos mapas proporcionará uma discussão em sala, onde cada grupo poderá explorar como o espaço geográfico influenciou a formação e crescimento das cidades estudadas, além de compartilhar aprendizados com os colegas.

Esta atividade será realizada em uma única aula de 170 minutos. Iniciaremos com uma introdução teórica de 20 minutos, seguida por cerca de 100 minutos dedicados à pesquisa e criação dos mapas narrativos pelos grupos. Os últimos 50 minutos serão destinados às apresentações dos grupos e à discussão final.

Para a realização desta atividade, serão necessários mapas em branco de áreas do mundo onde surgiram as primeiras cidades, acesso a livros de Geografia e História e a internet para pesquisa, materiais de arte como lápis de cor, canetinhas e adesivos para a criação dos mapas narrativos, e um projetor para as apresentações dos grupos. Estes recursos permitirão que os alunos explorem ao máximo sua criatividade e habilidades de pesquisa, proporcionando uma aprendizagem significativa e engajada sobre o tema.