Detetives do Passado

Desenvolvida por: Bárbar… (com assistência da tecnologia Profy)

Área do Conhecimento/Disciplinas: História

Temática: Períodos Históricos

Nesta atividade, os alunos do 5º ano do Ensino Fundamental serão divididos em equipes para desvendar 'dossiês' contendo informações e réplicas de artefatos referentes a diferentes períodos da História. Cada equipe receberá um conjunto distinto de documentos e itens, os quais deverão ser investigados com auxílio de pesquisas em livros e na internet. O objetivo é identificar a que período histórico cada conjunto pertence, baseando-se em características marcantes, tecnologias, arte e desenvolvimento social da época. Esta atividade promove a colaboração, comunicação eficaz, pensamento crítico e habilidades de pesquisa dos estudantes, enquanto exploram de maneira interativa e lúdica as distintas eras da humanidade, desde a Pré-História até a Idade Contemporânea. Além de desenvolver a capacidade investigativa dos alunos, esta prática também permite uma imersão cultural, atravessando diferentes civilizações e compreendendo a evolução humana através do tempo.

Objetivos de Aprendizagem

Os objetivos de aprendizagem desta atividade abrangem o desenvolvimento de habilidades investigativas nos alunos, promovendo a compreensão aprofundada sobre diferentes períodos históricos. Através da pesquisa, discussão em grupo e apresentação, os estudantes desenvolverão autonomia, capacidade de trabalhar em equipe, além de habilidades de argumentação e comunicação. Este exercício também tem como meta incentivar o pensamento crítico e a curiosidade intelectual em relação ao estudo da História, permitindo que os alunos reconheçam a importância e o impacto de diferentes eras no mundo contemporâneo.

Desenvolver habilidades investigativas e de pesquisa.
Promover o trabalho colaborativo e a comunicação eficaz.
Estimular o pensamento crítico sobre diferentes períodos históricos.
Incentivar a curiosidade intelectual e o interesse pela História.
Compreender a evolução cultural e tecnológica da humanidade.

Conteúdo Programático

O programa da atividade 'Detetives do Passado' abordará diversos períodos da História, proporcionando aos alunos um panorama amplo do desenvolvimento humano ao longo dos séculos. Este conteúdo será explorado de maneira dinâmica através da investigação e análise de artefatos e documentos históricos, facilitando a contextualização e a compreensão das diversas eras abordadas.

Pré-História e os primeiros humanos
Antiguidade (Egípcios, Gregos, Romanos)
Idade Média e suas características
Renascimento Cultural e Científico
Revoluções Industriais e suas consequências

Metodologia

A metodologia aplicada será a aprendizagem ativa, na qual os alunos assumirão o papel central na construção do conhecimento. Através da análise de 'dossiês', pesquisa, discussões em grupo e apresentações, os estudantes serão incentivados a estabelecer conexões entre os artefatos e os períodos históricos correspondentes. Esta abordagem promove a interação e o engajamento dos alunos com a matéria, permitindo uma aprendizagem significativa e contextualizada.

Leitura e análise de 'dossiês'
Pesquisa em grupo com auxílio de recursos digitais
Discussão em equipe para troca de ideias e hipóteses
Preparação e apresentação dos resultados encontrados

Aulas e Sequências Didáticas

A atividade será desenvolvida ao longo de duas aulas de 50 minutos cada, permitindo tempo suficiente para a exploração dos 'dossiês', pesquisa, discussão em grupo e as apresentações finais.

Aula 1: Introdução, divisão dos grupos e início da investigação.
Aula 2: Continuação da investigação, conclusão e apresentações.

Avaliação

A avaliação será baseada na qualidade e profundidade da pesquisa realizada, eficácia da comunicação durante a apresentação, capacidade de colaboração dentro do grupo e a precisão na identificação dos períodos históricos dos artefatos fornecidos. Serão considerados também a criatividade e o esforço na busca por informações adicionais que enriqueçam o entendimento do contexto histórico. Exemplos de critérios específicos podem incluir a clareza da explicação dos artefatos, o uso de evidências para apoiar as conclusões e a habilidade em responder a perguntas sobre o tema apresentado.

Materiais e ferramentas:

Para a realização desta atividade, serão necessários 'dossiês' contendo réplicas de artefatos e documentos sobre diferentes períodos históricos, recursos digitais para pesquisa (acesso à internet, computadores ou tablets) e materiais para criação das apresentações (papéis, marcadores, acesso a software de apresentação).

'Dossiês' com informações e réplicas de artefatos
Acesso à internet para pesquisa
Materiais para apresentação (papéis, marcadores, software de apresentação)

Todos os planos de aula são criados e revisados por professores como você, com auxílio da Inteligência Artificial

Crie agora seu próprio plano de aula