O conteúdo programático da atividade aborda as antigas práticas de comércio conhecidas como escambo, promovendo uma discussão sobre a evolução do comércio até os dias atuais. Essa abordagem oferece aos alunos uma visão ampla das transformações nos métodos de troca e circulação de bens, desde os primórdios das civilizações até a complexidade das economias modernas.

A metodologia empregada na atividade será predominantemente prática e participativa, visando envolver os alunos em simulações que imitam as condições do comércio antigo. Através dessa abordagem, os alunos poderão vivenciar na prática o conceito de escambo, facilitando a compreensão dos conceitos teóricos apresentados. A troca de objetos entre os alunos permitirá uma experiência rica em negociação e resolução de problemas.

O cronograma da atividade está dividido em duas aulas de 60 minutos cada. Na primeira aula, os alunos recebem uma introdução teórica sobre o escambo e suas implicações históricas. A segunda aula é totalmente prática, com a simulação da feira de troca, seguida por uma discussão para consolidar os aprendizados.

Para a realização da atividade, serão utilizados materiais de fácil acesso, que os próprios alunos trarão de casa, como brinquedos ou livros usados. Esses itens servirão como moedas de troca na simulação da feira. Além disso, o professor poderá utilizar recursos visuais para a introdução teórica, como slides ou vídeos curtos sobre a história do comércio.