Álbum de Figurinhas do Folclore

Desenvolvida por: Cláudi… (com assistência da tecnologia Profy)
Área do Conhecimento/Disciplinas: Artes
Temática: Folclore Brasileiro

Nesta atividade, os alunos do 2º ano do Ensino Fundamental terão a oportunidade de mergulhar na rica diversidade do folclore brasileiro, criando um álbum de figurinhas colaborativo que explora personagens, lendas, danças e festas que compõem essa tradição cultural. Cada aluno receberá cartões em branco e será encorajado a desenhar e colorir figuras que representem os diversos aspectos do folclore brasileiro, com o objetivo de criar figurinhas únicas. Após a fase de criação, os estudantes serão incentivados a interagir uns com os outros, trocando as figurinhas que criaram, para que cada um possa completar o álbum da turma. Esta atividade é planejada para estimular a cooperação entre os alunos, promover a troca cultural e fomentar um debate sobre a importância do folclore e suas tradições na comunidade.

Objetivos de Aprendizagem

O principal objetivo dessa atividade é proporcionar aos alunos uma compreensão mais profunda sobre o folclore brasileiro, valorizando suas diversas manifestações culturais e estimulando o respeito pela diversidade cultural do Brasil. Pretende-se desenvolver habilidades de pesquisa, expressão artística e colaboração, ao mesmo tempo que se promove a criatividade e a interação social entre os estudantes. Também visa reforçar a importância da tradição oral e das expressões culturais como elementos chave na formação da identidade do povo brasileiro.

  • Conhecer e valorizar as diversas manifestações do folclore brasileiro.
  • Desenvolver habilidades de expressão artística através do desenho e coloração.
  • Estimular a cooperação e a troca de conhecimentos entre os alunos.
  • Promover a reflexão sobre a importância da cultura e tradição na comunidade.

Conteúdo Programático

O conteúdo programático abrange elementos essenciais do folclore brasileiro, incluindo personagens mitológicos, lendas, danças típicas e festas regionais. Esse enfoque não apenas amplia o conhecimento dos estudantes sobre a cultura brasileira inata, mas também incita ao desenvolvimento de um olhar crítico sobre como essas tradições são mantidas e transmitidas de geração para geração.

  • Personagens do folclore como Saci-Pererê, Curupira, Iara
  • Lendas brasileiras, como a do Boitatá e do Boto-cor-de-rosa
  • Danças típicas brasileiras, a exemplo do Frevo e Maracatu
  • Festividades do folclore, como Festa Junina e o Carnaval

Metodologia

Utilizando-se da metodologia ativa, a atividade propõe um aprendizado prático e interativo, em que os alunos são os principais agentes. Através da criação de figurinhas representando o folclore brasileiro, os estudantes não apenas absorvem o conteúdo de forma criativa, mas também exercitam a habilidade de pesquisa, expressão artística e colaboração. A troca de figurinhas ao final incentiva o diálogo e a integração entre os alunos, fundamentais para a construção de um ambiente de aprendizado coletivo e significativo.

  • Pesquisa sobre elementos do folclore brasileiro
  • Desenho e coloração de figurinhas
  • Interação e troca de figurinhas entre os alunos
  • Debate sobre a diversidade cultural do folclore

Aulas e Sequências Didáticas

A atividade será realizada em duas aulas de 60 minutos cada. Na primeira aula, ocorrerá a introdução ao folclore brasileiro, pesquisa e início da criação de figurinhas. Na segunda aula, os alunos concluirão suas figurinhas e realizarão as trocas para completar o álbum da turma.

  • Aula 1: Introdução e criação das figurinhas.
  • Aula 2: Finalização e troca das figurinhas.

Avaliação

A avaliação dessa atividade será qualitativa, focando no engajamento, criatividade e cooperação demonstrados pelos alunos durante a pesquisa, criação e troca de figurinhas. Observar-se-á a capacidade de expressão artística individual, bem como a habilidade de interagir e trabalhar em grupo. A conclusão satisfatória do álbum de figurinhas da turma, com contribuições de todos os alunos, será considerada um indicativo de sucesso da atividade. Exemplos específicos de contribuições e interações positivas entre os alunos serão valorizados e comentados.

Materiais e ferramentas:

Para a realização desta atividade serão necessários materiais básicos de artes, tais como papel cartão branco ou cartolina para a confecção das figurinhas, lápis de cor, canetinhas e giz de cera para a coloração, além de acesso a recursos de pesquisa sobre o folclore brasileiro, que podem incluir livros, internet e vídeos educativos.

  • Papel cartão branco ou cartolina
  • Lápis de cor, canetinhas, giz de cera
  • Recursos de pesquisa (livros, internet, vídeos educativos)

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