Meu Papel no Mundo

Desenvolvida por: Laodic… (com assistência da tecnologia Profy)

Área do Conhecimento/Disciplinas: História e Sociedade

Temática: Papéis sociais e responsabilidades

Esta atividade, intitulada 'Meu Papel no Mundo', é projetada para permitir que os alunos do 1º ano do Ensino Fundamental reflitam e explorem seus diversos papéis e responsabilidades dentro da família, na escola e na comunidade. Através de uma discussão guiada e da criação de um 'Mapa dos Papéis', os alunos terão a oportunidade de visualizar e distinguir os contributos que oferecem em cada um desses âmbitos. Esta atividade prática favorece a introspecção e o reconhecimento da importância de cada papel que desempenham, incentivando também a valorização das suas contribuições para a comunidade em que estão inseridos. Além de promover a auto-reflexão, esta atividade visa reforçar a noção de cidadania e pertença em um contexto colaborativo, facilitando o entendimento das responsabilidades compartilhadas em diferentes ambientes sociais.

Objetivos de Aprendizagem

Os objetivos desta atividade englobam promover a auto-reflexão dos alunos acerca dos seus papéis e responsabilidades na família, na escola e na comunidade, além de fomentar o reconhecimento da importância de suas ações nos diferentes ambientes em que interagem. Visa também desenvolver habilidades de representação gráfica e expressão escrita ao construir o 'Mapa dos Papéis', fortalecer a capacidade de análise e compreensão das dinâmicas sociais, e encorajar a valorização da coletividade e do trabalho em equipe.

Refletir sobre os diversos papéis e responsabilidades pessoais.
Visualizar e distinguir as contribuições individuais em diferentes contextos sociais.
Desenvolver habilidades de representação gráfica e expressão escrita.
Compreender as dinâmicas e regras dos diferentes ambientes sociais.
Promover a valorização da coletividade e da importância de cada indivíduo na sociedade.

Conteúdo Programático

O Conteúdo Programático desta atividade abrange conceitos relacionados a papéis sociais, responsabilidades individuais e coletivas, e a compreensão dos diferentes ambientes em que o aluno está inserido. Através de uma abordagem lúdica e participativa, os estudantes aprenderão sobre a importância de suas ações e como elas afetam a família, a escola e a comunidade, promovendo uma reflexão sobre cidadania e pertencimento.

Conceitos de papéis sociais e responsabilidades individuais.
Importância da participação em diferentes contextos: família, escola, comunidade.
Compreensão e respeito pelas regras dos diferentes ambientes sociais.

Metodologia

A metodologia aplicada será 'Atividade Mão-na-massa', priorizando a participação ativa dos alunos na construção do 'Mapa dos Papéis'. A discussão guiada servirá como ponto de partida para a reflexão individual dos alunos sobre seus próprios papéis. A criação do mapa permitirá a expressão visual e escrita dos conceitos discutidos, facilitando a compreensão e interiorização dos conteúdos abordados. Esta abordagem promove a aprendizagem por descoberta, o pensamento crítico e a criatividade.

Discussão guiada sobre papéis e responsabilidades.
Criação do 'Mapa dos Papéis' pelos alunos.
Apresentação e compartilhamento dos mapas com a turma.

Aulas e Sequências Didáticas

A atividade será realizada em duas aulas de 60 minutos cada. Na primeira aula, será conduzida a discussão guiada e iniciada a criação do 'Mapa dos Papéis'. A segunda aula será dedicada à conclusão dos mapas e à sua apresentação para a turma, possibilitando a reflexão coletiva e o feedback entre os alunos.

Aula 1: Discussão guiada e início da criação do 'Mapa dos Papéis'.
Aula 2: Conclusão e apresentação dos 'Mapas dos Papéis'.

Avaliação

A avaliação desta atividade será formativa, focando na participação, engajamento e reflexão demonstrada pelos alunos ao longo do processo. Observará a capacidade de identificar e expressar seus próprios papéis e responsabilidades, a qualidade e criatividade na elaboração do 'Mapa dos Papéis', e a habilidade em comunicar suas ideias durante a apresentação. Feedback construtivo será fornecido, valorizando os esforços e a aprendizagem individual e coletiva.

Materiais e ferramentas:

Os recursos necessários para esta atividade incluem materiais de arte como papel de tamanho grande, canetas, lápis de cor e marcadores para a criação dos 'Mapas dos Papéis'. Além disso, será preciso um espaço adequado que facilite a discussão em grupo e a apresentação dos trabalhos. O ambiente deve ser acolhedor e propício para a expressão livre dos alunos.

Papel de tamanho grande para os 'Mapas dos Papéis'.
Canetas, lápis de cor e marcadores.
Espaço adequado para discussão em grupo e apresentação.

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