Árvore das Gerações

Desenvolvida por: Adrian… (com assistência da tecnologia Profy)
Área do Conhecimento/Disciplinas: História e Ciências Sociais
Temática: Estrutura familiar ao longo do tempo

Esta atividade prática visa envolver os alunos do 1º ano do Ensino Fundamental na construção de uma 'Árvore das Gerações'. Utilizando materiais como cartolina, fotos e lápis de cor, cada aluno terá a oportunidade de desenhar sua própria árvore genealógica, representando visualmente suas raízes familiares e destacando membros de diferentes gerações. Ao adicionar imagens ou desenhos de seus familiares, os alunos poderão observar e discutir as mudanças e permanências nas estruturas e papéis familiares ao longo do tempo. A partilha das histórias pessoais e dos desenhos facilitará discussões em sala de aula sobre a diversidade familiar e o valor da memória coletiva, incentivando o respeito e a valorização das histórias de vida de cada um.

Objetivos de Aprendizagem

A atividade 'Árvore das Gerações' objetiva proporcionar aos alunos uma compreensão aprofundada sobre as estruturas familiares e suas evoluções ao longo do tempo. Através deste exercício, espera-se que os estudantes desenvolvam habilidades de observação e raciocínio histórico, relacionando sua história familiar individual ao contexto social mais amplo. Além disso, ao compartilhar suas árvores genealógicas, os alunos trabalharão a expressão oral e escrita, fortalecendo também laços de empatia e respeito pela diversidade dentro da sala de aula.

  • Compreender a evolução das estruturas familiares ao longo do tempo.
  • Desenvolver habilidades de observação e raciocínio crítico.
  • Valorizar a diversidade cultural e a história pessoal de cada aluno.
  • Estimular a expressão oral e escrita.
  • Fomentar a empatia e o respeito mútuo entre os alunos.

Habilidades Específicas BNCC

  • EF01HI03: Descrever e distinguir os seus papéis e responsabilidades relacionados à família, à escola e à comunidade.
  • EF01HI04: Identificar as diferenças entre os variados ambientes em que vive (doméstico, escolar e da comunidade), reconhecendo as especificidades dos hábitos e das regras que os regem.
  • EF01HI07: Identificar mudanças e permanências nas formas de organização familiar.

Conteúdo Programático

Ao abordar a construção e análise de árvores genealógicas, o conteúdo programático foca no entendimento das estruturas familiares e seus papéis sociais ao longo das gerações. Por meio desta atividade, os estudantes entrarão em contato com conceitos de genealogia, mudança e permanência, contribuindo para a formação de uma percepção crítica e valorativa de sua própria história e da sociedade em que vivem.

  • Estruturas familiares e sua evolução
  • Genealogia e árvore genealógica
  • Papéis e responsabilidades familiares
  • Diversidade cultural e história pessoal
  • Expressão e compartilhamento de histórias pessoais

Metodologia

A metodologia ativa foi escolhida para esta atividade, incentivando o protagonismo dos alunos em seu processo de aprendizagem. Através do uso de cartolinas, lápis de cor, e fotos, cada aluno criará de maneira prática e lúdica sua própria árvore genealógica. Além disso, as discussões em sala de aula sobre as histórias familiares compartilhadas promoverão um ambiente de aprendizado colaborativo, onde os próprios alunos são fontes de conhecimento e experiência.

  • Construção individual das árvores genealógicas
  • Utilização de materiais lúdicos e criativos
  • Discussões guiadas em sala de aula
  • Compartilhamento de experiências pessoais
  • Análise colaborativa das estruturas familiares representadas

Aulas e Sequências Didáticas

A atividade 'Árvore das Gerações' será realizada em quatro aulas de 60 minutos, abrangendo desde a apresentação da atividade e orientações iniciais, passando pela construção das árvores genealógicas, até as discussões finais e compartilhamento das histórias pessoais.

  • Aula 1: Apresentação da atividade e discussão sobre as famílias.
  • Aula 2: Criação das árvores genealógicas com materiais fornecidos.
  • Aula 3: Finalização das árvores e preparação para as apresentações.
  • Aula 4: Apresentações individuais e discussões sobre as histórias compartilhadas.

Avaliação

A avaliação será contínua e baseada na participação, envolvimento e reflexão demonstrados pelos alunos. Será dada atenção especial à habilidade de relacionar sua história familiar ao contexto social maior, além da qualidade e criatividade de suas árvores genealógicas. Discussões em sala também servirão como ferramenta de avaliação, observando-se a capacidade de escuta, respeito pelas histórias dos outros e contribuições para os debates.

Materiais e ferramentas:

Os recursos necessários para a execução da 'Árvore das Gerações' incluem cartolinas, lápis de cor, cola, tesoura sem ponta e fotos ou imagens trazidas de casa pelos alunos. Estes materiais favorecerão a expressão criativa dos estudantes, além de facilitar o engajamento e a interação durante a atividade.

  • Cartolinas de diversas cores
  • Lápis de cor, canetas e marcadores
  • Cola e tesoura sem ponta (para uso sob supervisão)
  • Fotos ou imagens de familiares (trazidas pelos alunos)
  • Espaço adequado para discussões em grupo

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