O conteúdo programático desta atividade é extenso e enriquecedor, cobrindo desde os conceitos básicos de domínios morfoclimáticos até aspectos mais complexos relacionados às formas de ocupação e usos da terra nos continentes selecionados. O processo de aprendizado será dinâmico e interativo, envolvendo a análise detalhada de mapas, imagens de satélite e dados geográficos. Os alunos terão a oportunidade de explorar a diversidade climática e topográfica, além de entender como esses fatores influenciam a vida humana em diferentes partes do mundo.

Adotaremos uma metodologia ativa de aprendizagem, empregando técnicas como a Aprendizagem Baseada em Projetos, Sala de Aula Invertida e Aprendizagem Baseada em Jogos, entre outras. Os alunos serão incentivados a realizar pesquisas autônomas, trabalhar em equipe e utilizar ferramentas digitais para criar suas apresentações e itinerários de viagem. Haverá um saldo entre atividades em classe e investigações independentes, permitindo que os alunos assumam a responsabilidade por seu próprio aprendizado, enquanto recebem o suporte necessário dos professores.

Esta atividade será desenvolvida ao longo de duas sessões de 50 minutos cada, perfazendo um total de 2 horas de duração. Na primeira sessão, os grupos serão formados e os continentes serão escolhidos; iniciará-se, então, a pesquisa sobre os domínios morfoclimáticos e as formas de ocupação. Na segunda sessão, os grupos finalizarão suas pesquisas e apresentarão os itinerários de viagem virtuais para a classe.

Para esta atividade, utilizaremos uma gama de recursos digitais e tecnológicos, tais como computadores com acesso à Internet, plataformas de pesquisa online, Google Earth para exploração virtual dos locais selecionados e softwares ou plataformas de apresentação para a criação dos itinerários de viagem. Além disso, disponibilizaremos materiais de apoio como artigos, mapas e publicações científicas relevantes ao tema, para enriquecer a pesquisa dos alunos e fornecer uma base sólida para sua investigação.