Detetives do Tempo

Desenvolvida por: Rejann… (com assistência da tecnologia Profy)
Área do Conhecimento/Disciplinas: Geografia
Temática: Transformações do Espaço Geográfico

Na atividade 'Detetives do Tempo', os alunos do 6º ano do Ensino Fundamental terão a oportunidade de investigar como a área ao redor de sua escola ou lugares significativos da comunidade se transformaram ao longo do tempo. Divididos em pequenos grupos, eles farão uma pesquisa prévia em casa, com auxílio de familiares ou pela internet, buscando fotos históricas e atuais desses locais. Ao apresentarem suas descobertas na sala de aula, os estudantes discutirão as transformações observadas nas imagens, identificando fatores que contribuíram para essas mudanças, como processos de urbanização, políticas públicas e variações climáticas. Essa análise minuciosa permitirá aos alunos compreender com mais profundidade as dinâmicas e impactos das transformações espaciais no espaço geográfico ao seu redor, promovendo a valorização de sua própria história e comunidade.

Objetivos de Aprendizagem

Esta atividade visa proporcionar aos alunos compreensões fundamentais sobre as dinâmicas do espaço geográfico, estimulando o desenvolvimento do pensamento crítico e da consciência histórica e social. Ao investigar as transformações do espaço geográfico na área ao redor da escola ou em locais significativos de sua comunidade, os estudantes serão capazes de identificar os diversos fatores que influenciam tais mudanças e analisar como esses fatores se interligam, promovendo uma aprendizagem significativa sobre a relação entre sociedade e espaço.

  • Compreender a dinâmica das transformações espaciais no entorno da escola
  • Desenvolver habilidades de pesquisa e análise crítica de fontes históricas e geográficas
  • Identificar e discutir os fatores que influenciam as transformações do espaço geográfico
  • Valorizar o patrimônio cultural e histórico da comunidade local
  • Promover o desenvolvimento da consciência histórica e social

Conteúdo Programático

Esta atividade abordará conteúdos fundamentais de Geografia e História, contemplando as transformações do espaço geográfico, os processos de urbanização, políticas públicas, efeitos das mudanças climáticas no espaço e a importância do patrimônio histórico-cultural na formação da identidade local. Será uma oportunidade para os alunos entenderem a complexidade e a interdependência dos fatores que moldam os lugares onde vivem.

  • Transformações do espaço geográfico Estudar Geografia; Espaço geográfico; O lugar; Paisagem; Os planos de paisagem

Metodologia

Adotaremos a metodologia ativa 'Sala de Aula Invertida', incentivando que os alunos realizem uma pesquisa antes da aula para buscar fotos históricas e atuais da área ao redor da escola ou lugares significativos da comunidade. Na sala de aula, em pequenos grupos, compartilharão suas descobertas e discutirão as transformações observadas, guiados por perguntas-chave fornecidas pelo professor. Esta abordagem promove a autonomia, a colaboração e um ensino mais significativo, maximizando o tempo em sala para discussões profundas sobre o conteúdo.

  • Pesquisa individual em sala de aula
  • Trabalho em pequenos grupos
  • Discussão guiada em sala
  • Reflexão crítica sob orientação docente

Aulas e Sequências Didáticas

A atividade 'Detetives do Tempo' será desenvolvida ao longo de duas aulas de 50 minutos cada. Na primeira aula, o professor irá ministrar os conteúdos do material estruturado e em seguida debate entre os alunos sobre o contéudo. A segunda aula será dedicada à tira dúvidas que irão surgir no no decorrer do debate e ocorrerá apresentação das pesquisas realizadas pelos alunos. .

  • Aula 1: Apresentação das pesquisas e início das discussões em grupo
  • Aula 2: Conclusão das apresentações e discussão final com a sala toda

Avaliação

Os alunos serão avaliados com base em sua participação ativa durante as discussões em grupo e na qualidade das pesquisas apresentadas, considerando a profundidade da análise das transformações geográficas e a capacidade de identificar os fatores que influenciaram tais mudanças. A avaliação também levará em conta a habilidade dos alunos de trabalharem em equipe e de se expressarem de forma clara e coerente durante as apresentações. Exemplos de boas práticas e análises críticas serão compartilhados com a turma como modelo de excelência.

Materiais e ferramentas:

Para a realização desta atividade, serão necessários recursos como acesso à internet para a pesquisa de imagens, materiais de escrita para anotações e preparação das apresentações, além de um espaço adequado na sala de aula para as discussões em grupo e as apresentações. Será útil também a utilização de um projetor ou computador para que as imagens possam ser visualizadas por todos durante as discussões.

  • Acesso à internet
  • Materiais de escrita (cadernos, canetas e uso do material estruturado)
  • Espaço adequado para discussão em grupo
  • Projetor ou computador para exibição de imagens

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