Democracia em Ação: Recriando o Executivo

Desenvolvida por: Claudi… (com assistência da tecnologia Profy)

Área do Conhecimento/Disciplinas: Ciências Humanas e Sociais Aplicadas

Temática: Educação Política e Cidadania

A atividade 'Democracia em Ação: Recriando o Executivo' tem como propósito imergir os alunos do 3º ano do Ensino Médio no universo político, através da simulação da formação de partidos políticos fictícios e desenvolvimento de propostas de governo. Ao longo da atividade, os estudantes serão encorajados a analisar as funções do Poder Executivo e sua influência decisiva na sociedade. Formados em grupos, os alunos terão o desafio de criar partidos com propostas que reflitam uma visão crítica sobre o papel do governo na promoção do bem-estar social, econômico e ambiental. Esta fase será seguida por uma 'convenção', um momento de debate onde cada grupo terá a oportunidade de apresentar suas ideias e argumentar a favor de suas propostas, simbolizando o dinamismo e o pluralismo das democracias contemporâneas. O objetivo principal é fomentar nos alunos uma compreensão aprofundada sobre o funcionalismo e a importância do Poder Executivo, além de estimular a prática do voto consciente e a valorização dos processos democráticos. Esta atividade, alinhada à metodologia ativa de aprendizagem, propicia um ambiente rico para o desenvolvimento do pensamento crítico, habilidades de oratória e de argumentação, preparando os jovens para uma participação cidadã mais ativa e informada.

Objetivos de Aprendizagem

A iniciativa tem como objetivo proporcionar aos alunos do 3º ano do Ensino Médio uma vivência prática sobre o funcionamento da política e a importância da democracia. Espera-se desenvolver habilidades de análise crítica referentes ao papel do Poder Executivo na sociedade, bem como apurar a compreensão sobre a responsabilidade do voto e a essência da cidadania ativa. Através do engajamento em debates e na elaboração de propostas de governo, os alunos deverão ser capazes de identificar e discutir as diversas perspectivas e desafios que permeiam o sistema político. Essa experiência objetiva, também, estimular o desenvolvimento de habilidades como comunicação efetiva, trabalho em equipe e argumentação construtiva, elementos fundamentais para o exercício consciente da cidadania.

Compreender o papel e as funções do Poder Executivo na democracia.
Desenvolver habilidades de análise crítica sobre políticas públicas e sua implementação.
Estimular a prática do voto consciente e a participação ativa no processo democrático.
Aprimorar habilidades de oratória, argumentação e trabalho em equipe.
Promover o entendimento da política como um espaço de debate, negociação e consenso.

Conteúdo Programático

O conteúdo programático abrange o estudo das funções do Poder Executivo, análise de políticas públicas e o funcionamento do sistema democrático. Além disso, enfatiza a importância da participação cidadã no processo político e a necessidade do voto consciente. A atividade se baseia no diálogo e na troca de ideias, incentivando os alunos a refletirem sobre as diversas maneiras pelas quais o governo pode afetar positivamente a sociedade, abordando temas como educação, saúde, economia, meio ambiente e direitos humanos.

Funções e responsabilidades do Poder Executivo
Análise de políticas públicas e sua implementação
Importância do voto consciente e participação política
Mecanismos democráticos de debate e negociação
Concepção e defesa de propostas de governo

Metodologia

A metodologia ativa será o pilar desta atividade, promovendo a aprendizagem através da prática, reflexão e interação entre os alunos. Inicialmente, será realizada uma breve introdução sobre o tema, seguida pela formação dos grupos, que representarão partidos políticos fictícios. Estes grupos elaborarão suas propostas de governo, fundamentadas em pesquisas e discussões internas. O ponto alto da atividade será a 'convenção', um espaço aberto para apresentação e debate das propostas, incentivando o confronto de ideias e a defesa de argumentos. Avaliações contínuas e feedbacks serão parte integrante do processo, garantindo o engajamento e a reflexão crítica dos alunos sobre o conteúdo.

Introdução teórica sobre o Poder Executivo e democracia
Formação e atuação em grupos para criação de partidos e propostas
Realização de 'convenções' para debate das propostas
Apresentação, defesa e avaliação das propostas de governo
Feedbacks contínuos e reflexão crítica sobre o aprendizado

Aulas e Sequências Didáticas

A atividade está planejada para ser conduzida em um total de 2 horas, distribuídas em duas aulas de 50 minutos cada. Na primeira aula, ocorrerá a introdução ao tema e a formação dos grupos. Na segunda aula, será a vez das 'convenções', onde os grupos apresentarão e defenderão suas propostas. Esse formato permite um equilíbrio entre teoria e prática, assegurando uma aprendizagem significativa e engajada.

Aula 1: Introdução ao tema e formação dos partidos
Aula 2: 'Convenções', apresentação e debate das propostas

Avaliação

A avaliação será baseada em critérios como: profundidade e relevância das propostas de governo, habilidade de argumentação e defesa das ideias durante os debates, participação ativa e trabalho em equipe. A qualidade da pesquisa e a fundamentação das propostas também serão consideradas, assim como a criatividade e inovação apresentadas. Os alunos receberão feedbacks específicos para cada etapa da atividade, permitindo assim um processo de avaliação formativa, contínua e integradora.

Materiais e ferramentas:

Para a realização da atividade, serão utilizados recursos como: material didático sobre o sistema político e a democracia, acesso à internet para pesquisas, espaços adequados para realização das 'convenções', além de ferramentas para apresentação das propostas. O uso de tecnologias de informação e comunicação será incentivado, visando enriquecer as pesquisas e as apresentações, estimulando uma maior interação e engajamento dos alunos no processo de aprendizagem.

Material didático sobre política e democracia
Acesso à internet para pesquisa
Espaços para debates e apresentações
Ferramentas para apresentação das propostas

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