Maratona do Conhecimento: Grupos e Questões Atuais

Desenvolvida por: Adrian… (com assistência da tecnologia Profy)

Área do Conhecimento/Disciplinas: Ciências Humanas e Sociais Aplicadas

Temática: Direitos Humanos e Justiça Social

Nesta aula, os alunos serão agrupados para explorar casos atuais relacionados a infrações dos Direitos Humanos. Cada equipe investigará seu respectivo caso, propondo soluções ou alternativas que promovam o respeito aos Direitos Humanos no contexto estudado. Essa atividade visa desenvolver habilidades de trabalho em equipe, análise crítica e aplicação prática de conceitos de direitos humanos, estimulando os alunos a adotar uma visão propositiva diante de questões globais urgentes.

Objetivos de Aprendizagem

Os objetivos de aprendizagem desta atividade centram-se no desenvolvimento da capacidade dos alunos de compreender e aplicar conceitos fundamentais de Direitos Humanos em contextos reais. Além disso, espera-se que os estudantes aprimorem suas habilidades de pesquisa e análise crítica ao explorar casos contemporâneos de violação desses direitos, aprendendo a propor soluções práticas de forma colaborativa.

Promover a compreensão dos direitos humanos em contexto global.
Estimular a capacidade crítica para analisar questões atuais de justiça social.
Desenvolver habilidades de pesquisa e trabalho em equipe.
Incentivar a proposição de soluções práticas para problemas reais.

Habilidades Específicas BNCC

EM13CHS102: Analisar e aplicar os princípios dos direitos humanos, da democracia, da cidadania e da diversidade para estabelecer relações éticas e de cooperação.
EM13CHS205: Analisar criticamente a cidadania e seu impacto nos direitos humanos e na democracia.
EM13CHS301: Desenvolver soluções para problemas sociais em âmbito local, regional e global, com base nos direitos humanos.
EM13CHS304: Planejar e realizar intervenções sociais ou comunicativas que envolvam direitos humanos.

Conteúdo Programático

O conteúdo programático desta atividade abrange os princípios fundamentais dos direitos humanos e sua aplicação em contextos contemporâneos. Ao abordar casos práticos, os alunos poderão investigar e discutir as complexidades envolvidas em infrações a esses direitos, promovendo um entendimento aprofundado e crítico dos temas relacionados à justiça social.

Princípios dos direitos humanos.
Análise de casos contemporâneos de infrações aos direitos humanos.
Discussão sobre justiça social e sua importância.
Proposição de soluções e alternativas práticas.

Metodologia

A atividade se baseia em metodologias ativas de aprendizagem, com ênfase no trabalho em grupo e na pesquisa investigativa. Utilizando-se de recursos didáticos variados, os estudantes serão incentivados a explorar o assunto de maneira crítica, colaborativa e prática, promovendo a expressão de suas ideias e soluções.

Divisão dos alunos em grupos para investigação.
Pesquisa orientada sobre o caso atribuído.
Colaboração e discussão em grupo.
Apresentação de propostas de soluções.

Aulas e Sequências Didáticas

A atividade será realizada em uma aula de 60 minutos, uma vez que será dividida em 1.2 aulas de 50 minutos para abordar todas as etapas. As fases da atividade serão claramente definidas, permitindo que os alunos realizem suas investigações e discussões de forma eficaz e organizada.

Apresentação da proposta e divisão dos grupos (10 minutos).
Investigação e pesquisa em grupo do caso de direitos humanos (30 minutos).
Discussão e elaboração de propostas de soluções (20 minutos).

Avaliação

A avaliação será baseada na participação e envolvimento dos alunos nas diferentes etapas da atividade, além da qualidade e viabilidade das soluções propostas pelos grupos. Serão considerados critérios como a compreensão do caso, a capacidade de trabalhar em equipe, a criatividade nas soluções propostas e a habilidade em apresentar as alternativas de forma clara e coerente. Por exemplo, um grupo que demonstrar uma análise aprofundada do caso e apresentar uma proposta bem fundamentada e criativa poderá alcançar uma nota alta.

Materiais e ferramentas:

Os recursos utilizados incluirão materiais multimídia, artigos e estudos de caso atualizados para fornecer as informações necessárias aos alunos. Esses materiais servirão como base para a pesquisa e análise dos grupos, possibilitando que eles sustentem suas propostas com dados e evidências relevantes.

Artigos e estudos de caso recentes.
Computadores e acesso à internet.
Materiais audiovisuais para apresentação.
Quadro e marcadores para discussão em grupo.

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