O conteúdo programático da atividade 'Jornada dos Pensadores' abrange o estudo dos principais filósofos e correntes filosóficas da história, incluindo Sócrates, Platão, Aristóteles, Descartes, Kant e Nietzsche, entre outros, conforme o interesse dos grupos. Será explorada a vida, obras e o impacto histórico de cada pensador, bem como as aplicações contemporâneas de suas ideias. O programa incentivará os alunos a discutirem sobre ética, epistemologia e teoria do conhecimento, com ênfase em como essas ideias são relevantes para os desafios atuais da sociedade. O conteúdo contempla uma visão integradora entre filosofia e contexto histórico-social, promovendo uma compreensão das mudanças culturais e de pensamento ao longo do tempo.

A metodologia adotada na 'Jornada dos Pensadores' é centrada no aluno, promovendo uma aprendizagem ativa por meio de pesquisa dirigida, trabalho em grupo e apresentações. Ao permitir que os estudantes escolham o filósofo a ser estudado, a atividade respeita suas áreas de interesse e autonomia, estimulando o protagonismo estudantil. O trabalho colaborativo fortalecerá habilidades de comunicação e cooperação, fundamentais para o desenvolvimento socioemocional. Ao longo do projeto, o professor atuará como facilitador, fornecendo suporte nas pesquisas e nas preparações das apresentações, garantindo que as metodologias ativas utilizadas estejam alinhadas aos objetivos de aprendizagem pretendidos.

A atividade 'Jornada dos Pensadores' será realizada em uma única aula de 60 minutos, com tempo alocado para introdução, preparação, apresentação e reflexão. Considerando a importância da interação entre os alunos, a aula começará com uma breve contextualização sobre a importância da filosofia e introdução ao projeto. Em seguida, os grupos terão tempo para finalizar suas pesquisas e organizar suas apresentações. Após as apresentações dos grupos, haverá uma sessão de perguntas e respostas para aprofundar o entendimento das ideias discutidas e promover um ambiente de aprendizagem participado.

Os materiais e recursos para a 'Jornada dos Pensadores' incluem acesso a bibliotecas físicas e digitais, permitindo a pesquisa de fontes variadas e confiáveis. Além disso, recursos audiovisuais, como vídeos e apresentações de apoio, serão disponibilizados para enriquecer a compreensão dos alunos sobre os filósofos estudados. Ferramentas de apresentação, como projetores e software de edição de slides, serão utilizadas para suportar as apresentações orais. A utilização destes recursos visa a diversificação dos meios de ensino, promovendo uma experiência de aprendizado enriquecida e visualmente engajante, alinhada às diretrizes da BNCC.

Entendemos a carga considerável de trabalho dos professores e, por isso, propomos estratégias práticas e específicas que visam garantir a inclusão e acessibilidade de todos os alunos, especialmente aqueles com deficiência intelectual. Sugere-se o uso de materiais diversificados e adaptados, sempre que possível, como textos em linguagem simples e facilitação visual através de infográficos. Encorajamos a formação de grupos mistos, incentivando a interação entre todos e promovendo a empatia e apoio mútuo. Durante as apresentações, um tempo extra pode ser alocado para alunos que necessitem de mais tempo para expressar suas ideias. Orientamos que o ambiente de aprendizagem seja acolhedor, com a disposição de cadeiras que favoreçam o trabalho colaborativo e a acessibilidade. O uso de tecnologia assistiva deve ser considerado para aperfeiçoar a integração dos alunos, sem comprometer o objetivo pedagógico do projeto.