Filósofos no Instagram

Desenvolvida por: Robson… (com assistência da tecnologia Profy)

Área do Conhecimento/Disciplinas: Filosofia

Temática: Filosofia Antiga e Redes Sociais

Esta atividade propõe uma imersão lúdica e educativa no mundo da filosofia antiga através da criação de perfis simulados no 'Instagram' para os primeiros filósofos. Utilizando recursos como montagens, desenhos e escrita criativa, os alunos vão representar as ideias principais, questionamentos filosóficos e o contexto histórico de um filósofo antigo à sua escolha. Após desenvolverem seus perfis, seja em um mural de papel na sala de aula ou digitalmente, eles irão apresentar o perfil para a turma, promovendo uma discussão coletiva sobre a relevância e o eco das ideias destes pensadores na sociedade contemporânea. A atividade busca não apenas ensinar filosofia de uma maneira atraente e acessível, mas também desenvolver habilidades de pesquisa, criatividade e expressão oral.

Objetivos de Aprendizagem

Os principais objetivos desta atividade são promover a aproximação dos alunos com a filosofia de uma maneira moderna e relevante, estimular a pesquisa e o aprofundamento no estudo dos filósofos antigos e suas contribuições, desenvolver habilidades de síntese e criatividade ao representar complexas ideias filosóficas de forma visual e textual, e fomentar habilidades de comunicação e discussão em grupo por meio das apresentações e da roda de debate.

Promover a familiarização dos alunos com conceitos filosóficos de forma lúdica e contextualizada
Desenvolver habilidades de pesquisa, síntese e expressão visual e escrita
Estimular o pensamento crítico e a capacidade argumentativa na discussão de ideias
Fomentar a compreensão da relevância histórica e atual das ideias filosóficas
Aumentar a autoconfiança dos alunos nas apresentações em público e na participação em debates

Conteúdo Programático

O conteúdo programático abrangerá uma introdução à filosofia e aos primeiros filósofos, com ênfase nas principais escolas de pensamento e ideias que moldaram a base do pensamento ocidental. Além disso, será dada especial atenção ao contexto histórico em que esses filósofos viveram, para que os alunos possam compreender as influências que moldaram suas teorias e questionamentos. Ao integrar esses conhecimentos com a ferramenta moderna do Instagram, a atividade se propõe a criar pontes entre o passado e o presente, mostrando a perenidade e a atualidade das reflexões filosóficas.

Introdução à filosofia antiga
Principais filósofos e suas ideias
Contexto histórico das principais correntes filosóficas
Relação entre as ideias filosóficas antigas e o mundo contemporâneo

Metodologia

Utilizando-se das metodologias ativas 'Mão-na-massa' e 'Roda de Debate', esta atividade propõe um aprendizado através da ação e da interação. Na primeira fase, os alunos terão a tarefa de criar, de forma criativa e investigativa, um perfil no Instagram para um filósofo antigo, utilizando desenhos, montagens e textos para representar suas ideias e contexto. Após a elaboração dos perfis, haverá uma fase de apresentação, onde cada aluno ou grupo expõe seu trabalho para a turma. Concluindo a atividade, uma roda de debate será formada para discutir as ideias apresentadas e sua relevância nos dias atuais, estimulando o pensamento crítico e a argumentação.

Pesquisa sobre um filósofo antigo escolhido pelo aluno
Criação do perfil no 'Instagram' representando as ideias e contexto do filósofo
Apresentação do perfil para a turma
Roda de debate sobre a relevância das ideias filosóficas na sociedade atual

Aulas e Sequências Didáticas

Esta atividade será realizada em um total de 2 horas, divididas em duas aulas de 50 minutos. Na primeira aula, os alunos receberão a introdução ao projeto e iniciarão a pesquisa e criação dos perfis. A segunda aula será dedicada às apresentações dos perfis e à roda de debate.

Aula 1: Introdução ao projeto e início da criação dos perfis no 'Instagram'
Aula 2: Apresentações dos perfis e roda de debate

Avaliação

A avaliação será baseada na criatividade, pesquisa, profundidade e precisão na representação das ideias filosóficas, na qualidade e originalidade dos recursos visuais utilizados no perfil, e na participação individual na apresentação e na roda de debate. Serão considerados a articulação das ideias, a habilidade de argumentação e a capacidade de relacionar as teorias filosóficas com o contexto atual. Exemplos específicos de avaliação incluem a correta identificação das principais ideias do filósofo escolhido, a qualidade da representação visual no perfil, e a contribuição para a discussão na roda de debate.

Materiais e ferramentas:

Para a realização desta atividade, serão necessários recursos como acesso à Internet para pesquisas, materiais de arte (papel, lápis de cor, marcadores) para a criação de desenhos e montagens, e, se for o caso, dispositivos digitais para a criação dos perfis online. Além disso, o espaço da sala de aula deverá ser adaptado para permitir a apresentação dos perfis e a realização da roda de debate, podendo ser utilizados projetor, computador e alto-falante.

Acesso à Internet para pesquisa
Materiais de arte para criação de desenhos e montagens
Dispositivos digitais para criação de perfis no 'Instagram' (se aplicável)
Espaço adaptado na sala de aula para apresentações e debates
Projetor, computador e alto-falante para auxiliar nas apresentações

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