Desenvolvida por:
Angéli…
(com assistência da tecnologia Profy)
Área do Conhecimento/Disciplinas:
Filosofia
Temática:
Introdução à Filosofia através de jogo de escapismo
Na atividade Escape Room Filosófico, os alunos do 1º ano do Ensino Médio serão introduzidos aos conceitos básicos da Filosofia de maneira lúdica e engajante. Antes da aula prática, será fornecido aos estudantes material digital compreendendo textos e vídeos curtos que abordam esses conceitos fundamentais. Esta preparação se destina a equipar os alunos com o conhecimento necessário para enfrentar o desafio que os aguarda. Durante a aula, os alunos serão divididos em grupos e participarão de um jogo de escapismo, cujos enigmas somente poderão ser resolvidos por meio da aplicação dos conceitos filosóficos estudados. Cada enigma desbloqueado apresentará citações de filósofos renomados, incentivando os alunos a discutir seus significados e a aplicar o pensamento filosófico na prática. Além de promover a compreensão dos conceitos de Filosofia, esta atividade visa estimular habilidades como trabalho em equipe, lógica e pensamento crítico, essenciais para o desenvolvimento integral dos estudantes.
Objetivos de Aprendizagem
O objetivo desta atividade é proporcionar aos alunos uma introdução envolvente ao mundo da Filosofia, utilizando uma metodologia ativa de aprendizagem baseada em jogos. Espera-se que, ao final da atividade, os estudantes sejam capazes de reconhecer e discutir conceitos fundamentais da Filosofia, interpretar citações de filósofos importantes e aplicar o pensamento filosófico na resolução de problemas complexos. Através do trabalho em equipe durante o jogo de escapismo, os alunos também desenvolverão habilidades socioemocionais, como comunicação eficaz, colaboração e resolução de conflitos, fundamentais no processo de aprendizado e no cotidiano escolar.
- Reconhecer conceitos básicos da Filosofia
- Interpretar citações de filósofos importantes
- Aplicar o pensamento filosófico na solução de problemas
- Desenvolver habilidades de trabalho em equipe e pensamento crítico
Conteúdo Programático
O conteúdo programático desta atividade abrange uma introdução à Filosofia, focando em seus conceitos básicos, e uma exploração dos pensamentos de filósofos significativos através de citações. Ao contextualizar essas citações dentro do jogo de escapismo, os alunos poderão conectar a teoria à prática filosófica de um modo dinâmico e significativo.
- Conceitos básicos da Filosofia
- Vida e pensamentos de filósofos importantes
- Aplicação do pensamento filosófico
- Metodologia ativa de aprendizagem: Sala de Aula Invertida
Metodologia
A metodologia ativa aplicada nesta aula, combinando Sala de Aula Invertida com Aprendizagem Baseada em Jogos, permite aos alunos se envolverem ativamente com o conteúdo antes mesmo da prática em sala de aula. Tal abordagem incentiva o estudo autônomo através de material digital e, posteriormente, promove a aplicação prática desse conhecimento por meio do desafio de escapismo, facilitando uma experiência de aprendizado imersiva e colaborativa.
- Estudo prévio com material digital
- Formação de grupos para o jogo de escapismo
- Aplicação prática de conceitos filosóficos na resolução de enigmas
- Discussão em grupo sobre as citações de filósofos
Aulas e Sequências Didáticas
A carga horária total da atividade será de 2 horas, divididas em duas aulas de 50 minutos cada. Na primeira aula, os alunos serão introduzidos ao jogo e começarão a resolver os enigmas. A segunda aula será dedicada à conclusão do jogo e à discussão dos conceitos filosóficos aplicados.
- Aula 1: Introdução ao jogo e início do desafio de escapismo
- Aula 2: Conclusão do jogo de escapismo e discussão dos conceitos filosóficos
Avaliação
A avaliação desta atividade será baseada na participação ativa dos alunos, na qualidade das discussões em grupo e na capacidade de aplicação dos conceitos filosóficos na solução dos enigmas. Será dada uma atenção especial à maneira como os estudantes trabalham em equipe e se comunicam uns com os outros para resolver os desafios propostos, refletindo sobre a importância da colaboração e do pensamento crítico na aprendizagem.
Materiais e ferramentas:
Para a realização desta atividade, serão necessários materiais digitais contendo textos e vídeos curtos sobre Filosofia, um ambiente preparado para simular o escape room com enigmas relacionados aos conceitos estudados, e citações de filósofos para serem discutidas em grupo. Cada grupo de alunos precisará de acesso a um dispositivo com internet para consulta dos materiais digitais prévios e pesquisa durante o desafio.
- Material digital pré-aula (textos e vídeos)
- Ambiente preparado para o escape room
- Citações de filósofos impressas ou digitais
- Dispositivos com acesso à internet
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