O conteúdo programático proposto para a atividade 'A Árvore da Amizade' abordará conceitos fundamentais sobre amizade, cooperação e respeito. Serão exploradas práticas de comunicação positiva, onde os alunos são encorajados a expressar, de modo construtivo, percepções sobre seus colegas. A atividade será conduzida de forma a desenvolver a sensibilidade e a capacidade de reconhecer e valorizar as diferenças pessoais dentro do grupo, promovendo um ambiente de respeito mútuo e solidariedade. Este conteúdo se alinha com as orientações da BNCC, que destacam a importância do desenvolvimento da empatia e da cooperação entre os alunos para um aprendizado integrado e significativo.

A metodologia utilizada na atividade 'A Árvore da Amizade' foi cuidadosamente escolhida para permitir um aprendizado significativo, integrado com as diretrizes socioemocionais da BNCC. A atividade se baseia em princípios colaborativos, onde os alunos trabalham juntos para criar um símbolo visual de amizade e unidade. O processo de desenhar e escrever algo positivo sobre um colega fomenta a colaboração, a comunicação e a escuta ativa, todas práticas cruciais para o desenvolvimento de competências socioemocionais. A aplicação desta metodologia proporciona aos alunos um espaço seguro para praticar habilidades interativas e para alcançar uma compreensão mais profunda da importância do apoio mútuo e da cooperação.

O cronograma para a atividade 'A Árvore da Amizade' foi estruturado para ser realizado em uma única aula de 60 minutos, visando proporcionar uma experiência completa em um tempo que respeita a capacidade de atenção dos alunos desta faixa etária. Na primeira aula, os conceitos centrais da amizade e da cooperação serão introduzidos, seguida da execução prática onde cada aluno criará sua folha da 'Árvore da Amizade'. A reflexão e o compartilhamento de observações ao final servem para consolidar os aprendizados de maneira significativa. Esta estrutura permite atender aos objetivos pedagógicos enquanto mantém o engajamento e a atenção dos estudantes durante todo o processo.

Para a condução da atividade 'A Árvore da Amizade', serão utilizados recursos que permitam uma experiência prática e visual atraente para os alunos. A escolha dos materiais visou simplicidade e acessibilidade, garantindo que a atividade possa ser replicada facilmente em qualquer ambiente escolar. Os materiais incluem folhas em branco para que cada aluno desenhe ou escreva, além de uma área de quadro-negro para compor a árvore coletiva. Adicionalmente, canetas e lápis de cor serão usados para estimular a criatividade dos alunos. A implementação desses recursos visa suportar a metodologia proposta, além de promover um ambiente de aprendizado estimulante e envolvente.

Reconhecemos a importância de garantir que todas as atividades educacionais sejam acessíveis e inclusivas. Esta atividade, sem alunos com condições específicas na turma, ainda sim é projetada para ser inclusiva, assegurando que cada aluno participe ativamente e de forma respeitosa. Sugerimos aos professores que observem as dinâmicas dos alunos em relação a interação e cooperação, oferecendo suporte individualizado quando necessário. A comunicação clara e aberta é essencial, incentivando todos os alunos a participarem de acordo com suas confortabilidades. Estratégias como o uso de uma linguagem simples e visualmente acessível no desenho da árvore ajudam a garantir que todos os alunos possam acessar o conteúdo e contribuir significativamente. Além disso, a gestão cuidadosa do espaço e do tempo da atividade permitirá que todos se sintam incluídos e respeitados durante a atividade, promovendo um ambiente de interação positiva e inclusão efetiva.