A atividade 'Mestres do Futsal: Táticas e Funções' propõe um mergulho no mundo do futsal, explorando não apenas a prática esportiva, mas também os aspectos táticos e as diferentes funções dos jogadores em campo. Ao longo de dois encontros, os alunos serão divididos em equipes e cada jogo será focado em explorar uma função específica (atacante, meio-campista, goleiro, etc.), antecedido por uma discussão teórica sobre a importância do papel escolhido. O objetivo é utilizar a Aprendizagem Baseada em Jogos para promover não apenas o desenvolvimento de habilidades técnicas, mas também habilidades sociais como cooperação, liderança e respeito mútuo. As reflexões pós-jogo serão momentos-chave para que os alunos compartilhem suas experiências, desafios e aprendizados, estimulando o pensamento crítico e a autoavaliação.
Esta atividade visa proporcionar aos alunos um entendimento profundo dos diferentes papéis dentro de uma equipe de futsal, bem como a importância da estratégia e tática no esporte. Além disso, busca-se desenvolver habilidades como trabalho em equipe, comunicação eficaz, tomada de decisão sob pressão e liderança. O foco será não apenas no aprendizado técnico, mas também no desenvolvimento de valores como respeito mútuo, empatia e fair play.
O conteúdo programático inclui uma introdução ao futsal, com foco em regras, história e aspectos básicos do jogo. Aprofundaremos nas funções específicas dos jogadores (atacante, meio-campista, goleiro) e na importância da tática para o sucesso da equipe. Discussões teóricas alternarão com a prática esportiva, proporcionando uma experiência de aprendizado holística.
Utilizaremos a metodologia ativa Aprendizagem Baseada em Jogos, mesclando teoria e prática para proporcionar uma experiência de aprendizado dinâmica e engajante. As atividades serão estruturadas em ciclos de discussão, aplicação prática e reflexão, permitindo que os alunos sejam protagonistas de seu processo de aprendizagem.
A atividade será desenvolvida ao longo de dois encontros, totalizando duas horas de duração. No primeiro encontro, focaremos na introdução teórica e na exploração das funções de atacante e meio-campista. No segundo encontro, exploraremos a função do goleiro e realizaremos um jogo integrando todas as funções aprendidas.
A avaliação será contínua e formativa, observando a participação, cooperação e aplicação das habilidades táticas específicas de cada função. Serão consideradas tanto as habilidades técnicas demonstradas durante os jogos quanto a participação nas discussões e reflexões. A autoavaliação e o feedback entre pares também serão componentes importantes do processo avaliativo, permitindo um desenvolvimento pessoal e grupal significativo.
Para a realização desta atividade, serão necessários um espaço adequado para a prática de futsal, bolas de futsal, coletes para a diferenciação das equipes, um quadro para anotações das discussões e reflexões, e materiais auxiliares como cones e cordas para demarcação de áreas específicas de jogo.
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